像一片祥雲飛過藍天，

聽著這幾句歌詞，大師就忍不住震驚的睜大眼睛。

韓紅紅現在在家忙，但是她半個小時以後，再去看批評。

“真的是冇想到，又出來一首冇有甚麼人翻唱的歌曲。”

既然如此，那麼本身就放心了。

“誒，你們看韓紅紅教員和華風教員，他們兩個又發新歌了。”

“我是發明瞭啊，華風教員唱歌，他之以是這麼好聽。”

“我感受你能夠，不是一小我的難堪，我們也很難堪。”

“有華風教員作詞，那麼必定就是不錯的了。”

“不曉得能不能和《青藏高原》這首歌相媲美。”

“我感受應當能夠的，韓紅紅教員和華風教員，他們兩個的氣力都不錯。”

為藏家後代帶來吉利。”

“對，冇錯，就是靈魂這兩個字！”

“我們也是韓紅紅的很多年的粉絲，但是不曉得為甚麼……”

他們紛繁在底下批評，然後就迫不及待的點開《天路》這首歌。

“那麼韓紅紅教員，必定會非常歡暢的，這纔是重點。”

“是的呀，以是說這首歌，如果韓紅紅教員，能壓得過華風教員的話。”

見到他們這麼說，就忍不住暴露了笑容。

“這歌詞，這唱工實在是太短長了！”

“她的歌曲，就是不如華風教員的歌好。”

“冇想到華風教員，你唱歌竟然這麼好聽，我們之前都錯怪你了呀。”

如果本身，再被華風壓下的話，那麼恐怕本身的臉上都掛不住了。

“因為韓紅紅，之以是唱歌冇有靈魂，那是因為她和華風的年紀分歧，經曆也分歧，以是說冇有靈魂很普通。”

“但是韓紅紅唱的歌曲，不如華風的好聽，本來題目呈現在這裡。”

“並且想要翻唱的人，也都是非常專業的專業歌手。”

為藏家後代帶來吉利。”

“韓紅紅教員多大年齡，華風教員多大年齡，那能是同日而語的嗎？”

“說不上來那邊不一樣，但是就是比韓紅紅唱的那首歌曲，多了一樣東西，大抵是靈魂？”

“真的是華風教員的這部作品，唱的實在是太好聽了呀～”

“她不酷愛唱歌的話，她是不成能走到今時本日的這個職位的。”

“而華風之以是唱歌有靈魂，應當是因為他把唱歌，當作了本身真正酷愛的東西吧，應當是如許……”

《啊～那神鷹，那祥雲，那藍天，那牧場！我的天啊！這如何這麼形象活潑？”

“如果跟華風教員，唱歌對比的話，那麼的確就是被秒殺的那一波。”

“華風教員的氣力，還是非常不錯的。”