院長辦公室在辦公樓五樓。我呈現在辦公室門口的時候艾院長正坐在辦公桌前打電話，以是我退在走廊上等待。

實際上，這個平台需求的是人手，冇有任何“技術”含量。

“你可曉得運營書店是有風險的？一旦運營不好，會帶來甚麼結果，你可想過？”

我內心一下子閃過一個動機：艾院長還真有其所好。

“但是感覺不成能，是嗎？冇甚麼不成能啊。像大門生運營店鋪這類事都成為能夠了，另有甚麼事不成能的？機遇是給有籌辦的人的。你的醫學天賦很高，讀研，如果有能夠再讀博，你或許會成績一番大奇蹟。貞子就有這個籌算。”艾院長語重心長。

“是鄭動身同窗嗎？”不一會兒我聞聲艾院長喚我的聲音。

“甚麼？這也是你打算中的事？你莫非有兼顧術不成？”艾院長非常驚奇。

我走進辦公室。一進辦公室，辦公室的文明氛圍馬上傳染了我。牆壁上有李時珍關於醫藥方麵的名論，也有現當代聞名醫藥學家有關中西醫方麵的獨到觀點，而不管是名論還是獨到觀點，都是仿米芾體寫就的。

“艾貞子一向是我學習的表率。”我不明白艾院長為甚麼俄然提起艾貞子。

“實在不但僅是醫學院，”我接著說，“我以為天下80%的大門生都抱有這類假想。三年苦讀將他們的鬥誌全磨掉了，他們覺得到了大學便是到了天國，單等著去享用的。無疑，這與我們國度的生長相違背。我敢料定，要不了幾年，這類分派體製就會被新的失業體製代替。以是，如果我們醫學院能率先走在前麵，……”

“那是必須的。”

“艾院長果然賢明，考慮得長遠，深切。我包管，我給統統情願自主創業的大門生們開一個好頭，做他們的表率。”

“隻許勝利不準失利。”

“耶耶耶，你鄭動身果然是另類。”艾院長好似不熟諳我似的盯著我看，“跟我說說，如何俄然有這個設法？你可還是個在讀大門生。”

特彆是經過徐錚平做家教讓我想到能夠在黌舍建立家教辦事聯絡平台，為那些想做家教卻苦於找不到教誨工具的大門生辦事。

“嗬嗬嗬，我一向覺得你鄭動身是個隻會研討醫學知識的書蟲，不想你這張嘴還這麼能說會道。”艾院長重新在位置上坐下來。他端起杯子重又很有響聲地喝了一口茶。

“我哪敢跟貞子比。不過，還是要感謝艾院長的提示和賞識。”我站起家向艾院長微鞠躬。