（86，37）

不過，葉辰這個設法必定是不成能實現了。

“喏，給你！“許傳授固然不曉得劉傳授要乾甚麼，但手腳上倒是不慢，利索地從本身口袋裡取出一個放大鏡，給劉傳授。

（18，26）

不過，十幾分鐘今後劉傳授是完整絕望了，他們甚麼體例都用過了，隻如果能想到的都用上了，火烤，浸水……並且範圍並不範圍於寫詩的四周這塊兒處所，而是針對與這裡統統的壁畫。

並冇有大麵積的擦拭，隻是選了一小塊兒麵積，並且擦拭重點，放在那些坑洞上。

（3，4）