但是國度層麵絕對不成能發明不了這個題目，特彆是那些具有極強超等計算機的國度，這些國度就算不能禁止，追蹤不出究竟，但是發明陳跡還是毫無題目的。

上課不到半小時，內裡的天頓時就陰沉了下來，陰沉到課堂內裡必須得開燈才氣看得見的程度。

不過……我喜好……嘿嘿嘿！”

李楠半點冇有本身做了好事的動機，毫無感知的上課去了。

不過他們這麼查也查不出甚麼成果，李楠公佈的指令是無不同進犯，好的、壞的、醜的、差的，家裡的、外人的，十足趕儘撲滅，一點不留。以是通過國度層麵調研是一點成果都冇有，因為他們很快就能發明，大師都有喪失。有所辨彆的不過就是喪失多少，喪失科技的凹凸程度分歧罷了。