吳洪萍不肯意隨便打攪李教員，她曉得李教員很忙。

專業仍然是專業，專業有專業的莊嚴，是以需求專業之間的合作。

二十四。

小宏健又問，學甚麼呢？

柔情似水愛共永。

她的心態也垂垂安穩，也想開了。常常見到小宏健，她就暴露笑容。

還好，隻要吳洪萍看著小宏健，就有了餬口下去的力量和信心。

吳洪萍暖和，不會對家婆說重話。不是不敢，是不會，或者說是捨不得。

聚散也有天必定，

過了一段時候，吳洪萍的腸胃有所規複，卻渾身不帶勁。

婆婆脾氣大，而她那麼暖和。

平常餬口中，平時穿的鞋子和衣服、電器和汽車、美好的社區和精彩的藝術品，無一不是人們抱著當樸拙心的態度做出來的。

她以為，任何人餬口都是不輕易的，如何捨得等閒叱罵對方？

吳洪萍以為，不管彆人如何做，她還是但願小宏健是一名不錯的誠篤的人。

兩位分歧專業的重量級人士，在集會中見了麵，會相互賞識和表示高興，這與財產多少無關。專業與專業之間，互敬互重，品德與品德之間，相互暖和，纔是首要。

吳洪萍笑了，傻孩子，學會數數，今後好算數，包含數錢。

二十三後又到甚麼？

吳洪萍常常要求小宏健，不能隨便扯謊，鼓勵他成為一名誠篤的孩子。小宏健從小就信賴，誠篤取信，是人的第一風致。統統品德的基石都是誠篤。德國哲學家康德也說，誠篤是人統統聰明的發源。

小宏健垂垂睡著了，朦昏黃朧中，帶著他對將來的獵奇與神馳，對知識和友情的巴望，美美地睡著了。他很滿足。

我已經有兩個好朋友，一個是汪東，一個是張小瓊。

盧傑以為，和李教員聊談天，會讓吳洪萍高興些，或許另有不錯的收成。

統統都會疇昔。

二十二以後是二十三。

吳洪萍說，比如說，教員教你數數，你現在能從一數到二十是不是？

吳洪萍從小就喜好唱歌，很多風行歌曲她都能唱兩句，這首《萬水千山老是情》被她隻字不漏的記著了，她太喜好這首歌，這首歌表達了她此時現在的表情。

二十二以後呢？

小宏健又問，二十一後呢？

吳洪萍以為她與婆婆相處和諧，如許會好一些。

小宏健咯咯笑了。

二十二。

實在，說到前輩，就因為前輩的誠篤、誠心、當真，纔有我們的這一代和下一代。

再到二十五。

汪東和張小瓊是你的鄰居朋友，你在黌舍也需求同窗朋友。