“修行。”玄九很風雅的答覆他。

“師父？”章主任迷惑。

“你們如何以為？”王傳授看向大師問道。

赫爾茲他們在學習室內，很利落的各自擺下案桌和蒲團，自發遵循課堂佈局鄙人麵坐好。小楊隻是出去拿一些課本，和小韓說一下潘陸的事，回進門就看到屋裡如此有序溫馨的一幕。讓他差點忘了還要講授的事。

“啊？”

內裡麵積很大，古木參天，奇花異草，到處都是花香果香飄溢。另有淡淡的霧氣在麵前飄零，又有亭台樓閣在這綠樹中掩映，另有小水池，內裡錦鯉搖尾，小溪清澈流淌……

“你是他們師父？”王傳授因為過分驚奇，都冇動腦筋思慮，脫口而出的問道。

令王傳授冇想到，章主任，小楊，小韓，小南都冇想到的是，這類他們也都要思慮以後才氣答覆。內心總要掙紮一番才氣有成果的事情。這些孩子們竟然答覆的很乾脆。異口同聲，不帶任何含混的說道。

小韓賣力餬口地區的事件，聽了小楊的話，轉頭去看了一眼，但是冇看到潘陸的人影。因為他分開這裡不知去了那裡，隻得去找王傳授和玄九彙報。

“救人。”

最首要的是，現在大師在這學習是為甚麼項目做籌辦。

說完這些，再說王傳授近期安排，手頭正在研討哪方麵的汗青，有著哪些衝破……

在他眼裡，疏親遠近很較著，赫爾茲是他在這裡鄭而重之收的門徒，現在有人對他門徒心胸不軌，想要操縱小孩子的純真搞事，他當然不答應。但是，也能夠藉此次機遇，讓孩子們能看清人，學習社會上的情麵油滑。

玄九聽聞後說道：“我會去看一下的，你們都不消操心。”

“我也想跟著修煉……”

王傳授現在正在和章主任，小韓和小南一起查抄基地其他處所。

隻是潘陸對此毫無所覺，在他感知裡，他正在走出院落，看到內裡模樣完整和站在內裡時看到的分歧。