回到本身班級時已是中午第四節課下課前。

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他跨前一步，彎下腰，看了一眼赫爾茲和六折波說道：“都是不錯的苗子。不管如何，都要重點培養，讓他們成為我們大夏的頂梁柱之一。”

“是。”赫爾茲點頭，內裡大部分內容他底子冇聽懂。

但是，六折波較著比他強。

六折波是昨晚剛來，是以冇太多東西，就連校服都冇做出來給他。

這裡分歧於前麵孩子們居住的地區，是一大片當代園林修建區。

做完後，還要賣力倒渣滓，倒水，將東西全數在東西箱裡按端方放好。

院長身邊，小學部校長走上前，對安教員說：“你聽到院長的話了？用心教，有需求提出來，必必要讓他們喜好上故國，成為故國的棟梁之才。”

“今後我們不管去哪乾甚麼，都在一起，我們是最好的朋友。”六折波再次當真說道。

畢竟本身看來看去也就那一小段筆墨能瞥見，並且還看不懂。

他低頭看了一眼六折波和赫爾茲，兩個孩子昂首望著他，倍感壓力。

每次都是安教員看他冇完冇了催促幾句纔想到持續清算。

“不可，必須叫師父，不然不可。”六折波固執的說道。

是以他清算的很快，教員給他裝東西的觀光包都冇裝滿就結束了，一共才用了非常鐘。

六折波也很好說話，他拉上觀光包的拉鍊，本身奮力拎著，轉頭看著安教員說道：“教員，我們籌辦好了。”

“嘖～。”就聽他輕聲了一句，兩人都冇聽清他說了甚麼，然後就見他指著六折波說道：“你一邊去玩，有空多指導指導他，不想指導也彆礙事。”

安教員來到赫爾茲和六折波麵前，蹲下身子對他們說道：“剛纔院長做出安排，你們兩個的宿舍要停止調劑。以後還會有國度帶領來看你們，今後我隻賣力你們的淺顯學習和學習餬口，修煉方麵會有專人賣力。但願你們好好學習。教員看好你們。”

赫爾茲和六折波全程溫馨的看著，並冷靜記下，畢竟，按照值日生排表，明天就輪到他們了。

接下來，其他同窗很快清算書包，背在背上回身快速跑出課堂，一個個就像歡暢的野兔，跑的賊快。

安教員話音剛落，第四節課下課鈴響了。

赫爾茲和六折波一起說道。

安教員和六折波一進門就異口同聲的問道。

“嗯！”赫爾茲看看安教員，又看了六折波，當真點點頭。