不過！

“不過這類心機是非常普通的！這就彷彿兩個同班同窗，a考完試後總喜好頒發一下本身測驗後的感言，說明天數學測驗最後一題我竟然不會做，然後，被強行逼著聽他的感言的彆的一名同窗――b，因為平時就已經模糊地將對方視作為本身‘平生的敵手’。可貴聽到如許的好動靜，又想到本身最後一題彷彿是做出來了。固然在精確答案下來之前也不曉得錯冇錯，不過內心已經是有點等候了起來――說不定他此次數學測驗能夠超越a，但是最後，a說本身不會做。卻拿了整道題的百分之五十的得分，b感覺本身會做卻拿了個零蛋！導致最後a的成績還是比b要高了那麼一點點……”錢菲菲。“小妍妍固然不是a，也不是b，不過道理都是不異的。抱負，跟實際！小妍妍眼中的我必定是那種菜的掉渣，放技術還不懂按快速鍵如許的新手才公道。不然必定會呈現像是b最後拿到了成績單，然後對比了a的成績後……為甚麼最後成果跟本身想的不一樣！彷彿有種被a給叛變、給騙了的感受。”

然後她師姐的話，理應隻要青銅段位，對上董偉應當是被董偉吊打纔對！跟董偉五五開是董偉放水！吊打董偉那是董偉卡機掉線了。