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“王教員，我想給同窗們獻首歌，能夠嗎？”王教員話音剛落，秦雲就站出來道。

不過普通來講，高三的音樂課都是給門生們自習的，連教員偶然候都不會有，或者是班主任代替。而三年級一班，音樂課就是王教員代課的。

出來後，秦雲驚奇地望向王教員道：“王教員，你不是一貫很討厭我嗎，明天如何幫我說話了。”

影象裡的光陰再也回不到

這話一出，班級裡頓時鬨騰哄哄，氛圍一下子就活潑了起來。

不出所料，秦雲又被叫去訓話了。隻是讓他意想不到的是，在他被校長訓話的時候，王教員竟然為他說了一些好話，還不斷地補救著氛圍。

這但是電影中夏洛的原創，此時卻被秦雲無恥的‘抄襲’了，比夏洛這個‘抄襲’大王還要無恥。對此，秦雲一點也冇有甚麼不美意義，仍然籌辦在這條門路上越走越遠。

你可曉得我全數的心跳，都隨你跳

“喔……噢……哦……”操場的門生們頓時像瘋了一樣猖獗的狂吼起鬨，四周尋覓秋雅的身影。秦雲的這番談吐，完整的在全校師生的心中引發了龐大的顫動。

在無憂無慮的光陰裡漸突變老

現在，秦雲發明本身竟然很享用這類被統統人都存眷的感受，以是用儘量慢的行動來遲延時候。但是校長卻看不疇昔了，催促道：“行動快點，彆遲誤大師時候！”

“好了，我接下來要唱的歌是《一次就好》，獻給我最愛的人。”秦雲站在講台上，含情冷靜地望著秋雅道。

可否逗留在那一刹時的誇姣

“這節音樂課還是老端方，大師自習。”王教員一如平常地說道。

“感謝王教員了。”秦雲笑著對王教員的身影說道。

在自在安閒的氛圍裡吵喧華鬨

“張揚，給我閉嘴。你在打攪我，我把你丟出去，免得你在這裡礙事。”秦雲看到秋雅已經羞的不可，趕緊製止道。

“再來一首，再來一首……”張揚又起鬨道。不過此次不止是張揚，班裡的其彆人也紛繁的起鬨，乃至包含大春在內。

“說端莊的。”校長感到頭都大了，一下子老了好幾歲。

在陽光光輝的日子裡暢懷大笑

停在阿誰午後

接下來的課程中，秦雲和秋雅一同窗習，兩人之間親親我我，看的前麵的袁華和夏洛牙癢癢的。這裡趁便提一句，現在袁華和夏洛坐在一起，兩人不知何時搞到了一塊，一同瞪眼著秦雲。短短的時候內，兩人已經締結了深厚的反動友情，一同在前麵謾罵著秦雲。