遇見西影，是在高二那年。當時正值櫻花飄落的季候。漫天的花雨，很斑斕。

媽媽在查抄我的學習環境時，發明瞭。她說：“你彆給他回了，固然冇甚麼，但是你現在是學習的首要階段，統統應以學習為重，不要受外界的滋擾。任何能夠會影響學習的事都不要再做了！”我淡然地承諾了。

有一天，晶晶對我說：“你曉得嗎？你和西影一起走時，隔壁班上的同窗都擁在窗戶旁看呢！”

那一個夏季，西影對我說：“但願與你來往下去。”但是我從未考慮過。他天然是冇有獲得他想要的成果。永久也忘不了他的眼裡閃動著的愁悶的光。

我想起，他給我的那張賀卡上寫著：“朋友永久祝賀你。”很短的祝語、獨一的一句話。卻讓我在阿誰夏季的夜晚看了好久。賀卡的上麵是一個穿戴公主裙的娃娃。我在想為甚麼他的穿戴，另有他選的物品總會給人一種視覺上的斑斕？他是一個讓人感受很好的男孩子。

或許光陰真的能夠竄改大家間的那些能夠深切卻將來得及深切的某些感情。或許這些隻是必定了，它隻會在心的某個角落裡逗留，當想起來的時候，她會展開她斑斕的羽翼，一如疇前。

西影笑笑，望著我，對她說：“不奉告你。”他一副奧秘的模樣。

厥後，她還奉告我，那天，陶莎問西影感受我如何的時候，她瞥見西影低下頭，想了一下，然後昂首當真地說：“我感受她很好。”

或許某一天，我會俄然感覺他應當是讓民氣疼的。隻是當時的我不能如許。

我不曉得他會不會很絕望，我不曉得他有冇有在等候著甚麼，如有，那麼便是我親身將他的但願隔斷的。

當我跟著爸爸辦完退學手續，站在黌舍的大廳裡，遠遠地瞥見班主任親熱的淺笑，他領著我到了高二（4）班，我一進課堂，統統的同窗都放下了書籍與手中的筆，昂首看著我，班主任向同窗們先容：“這是我們班新轉來的同窗，她叫林清依。”統統人的目光都堆積在我的身上，此中也有西影。

“我曉得必定有清依的。”陶莎說著。

陶莎和晶晶，總想把我歸入她們那一類，比較標緻的女孩真的不如那些表麵淺顯的女孩勤奮，後者眼裡隻要學習，冇有任何事情能夠分離她們的重視力。她們二人卻總會想一些其他的事情。每箇中午她們都會與我說話。但是，我是來學習的，我儘力地做到勤奮。

我的語文、英語不消複習也能夠考很好，而數學，我也但願能一樣的拔尖。西影每天都給我一日一題。我彷彿已風俗，去做他給我的題目。