他氣哼哼的，拔腳就要下台。鄧舍伸手拉住，笑道：“輸就輸了，何必動氣？我看呀，這第一場輸的好。”

“要聽話。”

鄧舍屈指計算，現在是一月，到春季另有七八個月，他道：“第一期的學習時候，無妨定為八個月。看當作效，不可的話，能夠再改。”

“你呢？”

校場周邊，還搭起了很多的帳幕，擺佈飾以錦緞、名畫，彩毬。鄧舍疇前邊走過，看到裡邊坐的都是官宦大族的女子，或者帶著遮麵的紗，膽小的隻用扇子遮臉。她們瞧見鄧舍，有曉得他是誰的，害羞低頭；不曉得他是誰的，低頭偷覷。

“臣不知。”

文華國眼尖，遠遠瞥見了鄧舍一行，忙從正麵看台下來，緊趕慢趕地過來驅逐。鄧舍拿眼旁觀，見行省文武大員，很多都來了，有的坐在看台上，有的不脫草澤性子，官衣也冇穿，混在人群中，大喊小叫。

“交代你的事情，辦的如何？”

“教官的挑選與課目標設置如何了？”

既然要大力鼓吹軍民同樂，漢麗一家，那麼何不順水推舟，借用一下這個高麗舊製呢？他想了想，道：“擊毬好。明天，叫佟生養、6千十二他們也來看看，能夠挑幾個勝出的選入軍中，給百戶以下的軍職。特彆超卓者，給我，選入我的侍衛隊。”

蹴鞠源自春秋戰國，漢朝人把它視作“治國習武”之道，曾在軍中遍及展開，《漢書》有《蹴鞠二十五篇》，列入兵法類。可見，從一初起，蹴鞠就與軍隊有密不成分的乾係，選撥此中優良者參軍，並不令人感覺奇特。

海東軍馬十餘萬，五衙占了將近一半。

“到了宋朝，不管在技術程度上還是在提高程度上，蹴鞠都達到了顛峰。人們對蹴鞠健身機能的熟諳進一步加深。元朝今後，蹴鞠的文娛性越來越凸起，其他三種特性逐步減弱，蹴鞠活動逐步陵夷乃至滅亡。”

他黑著臉，連聲道：“狗日的，狗日的，太不爭氣。丟了咱軍中的麵子，丟了咱行省的麵子！”翻眼悄悄看了眼鄧舍，惡狠狠道，“……，這且也罷了，更丟了主公的麵子！非打不成，非打不成！”

文華國自下去安插，重新遴選人手，構造步隊。

趙過低頭想了半晌，承認了鄧舍的定見。

鄧舍很對勁，轉望了一圈兒，冇見姚好古，問道：“姚先生呢？”

那隊員得了鼓勵，興高采烈，越拿出滿身本領，來一個“風擺荷”，玩兩手“玉佛頂珠”，“雙肩背月”在前，“柺子流星”隨後。臨到末端，他拔腳飛射，如射長虹，如同經天之彗，正過門上，撞入風騷眼裡。