有人看到這裡，會問小門生就談愛情嗎？我能夠必定的說會，當時我們黌舍好多小門生都在談愛情，但不像現在的門生那麼猖獗，我們充其量隻是牽牽手，但我不得不說，門生期間的愛情纔是真正值得讓人回味的，當時的愛情冇有摻雜任何世俗的東西，是顯得那麼純真，那麼誇姣。

我無法地歎了口氣，味如嚼蠟般吃著飯。

第四十四章

但前麵產生的一件事完整敲醒了我，在一次週末我去山上玩時，我瞥見張小慧竟然跟我班學習最好的男生王成林牽動手玩呢，我的心完整涼透了，本來張小慧不是不喜好談愛情，是不喜好我，她喜好學習好的。

師父說道：“你李江河叔叔是帶那女娃來這學習中醫的，要住在家裡，她比你大，不跟你一起去讀書，估計她要去高中讀書。”

張小慧的到來讓我班的男生都沸騰了，我也是阿誰“沸騰雄師”中的一員，那是的我但是每天揣摩著如何在她麵前表示表示，但好的表示是壓根冇做成，倒是教員在她麵前冇少打我，這讓小小的我莊嚴全失，丟人丟大發了。

吃過飯後，我站在院子裡的大水缸前，看著水缸裡的幾條魚，內心一向禱告著“但願李江河叔叔帶來的不是暴躁版的恐龍女。”

李江河撥弄了幾下我的頭，將呆住的我喚醒了過來。

我像一隻鬥敗了的公雞似的，低頭沮喪地走下了山，邊走邊內心暗自說著：“王成林不就學習好嘛，我也不笨，我必然要好好學習，爭奪超越他，把張小慧搶過來，讓她今後給我當媳婦。

第二日起床後的我，內心一向在想著昨晚做的夢，用飯時我用哀傷的語氣對師父說道：“師父，昨晚我做了個惡夢，夢見李江河叔叔帶來的那女孩子特彆醜，還要殺了我，這就是個大凶的夢，你還是給李江河叔叔打個電話，讓她不要帶那女孩來吧。”

早晨放學時，一個女同窗給我遞了張疊的四四方方的紙，並說道：“這是張小慧讓我給你的。”我將那張紙拿在手裡，心在顫抖著，衝動地一蹦三高，偷偷跑到一個冇人的角落裡，翻開那張紙，紙上用工緻的字體寫道“杜搏文，我們還小，你不要想那些亂七八糟的事，你要好好學習，你的學習那麼差，每天惹教員活力，教員常常打你，我都感覺不美意義，但願你今後儘力學習，不要當壞門生，更不要惹教員活力，你也不要來打攪我，我隻想好好學習。”