門口，啞雅還是站在那邊等待著他返來，身上穿戴的是那件被補綴好的玄色棉襖，她的技術相稱高深，竟是一點兒曾經的破口與厥後修補的陳跡也未留下。

“阿誰……白叟家，阿牧在不在？”

門上是被卡扣住冇有鎖的，他排闥走了出來，卻發明當中彷彿是有人曾經來過的陳跡，因為課堂的地上有些潮濕的泥土足跡，乃至那有個坐位上也沾了很多已經枯燥的泥巴。

“風可大呢！不敢出門！”

快步開端向回走，他再冇了方纔的那種慌亂，也是明白了為人師長的那種曾經都有過的擔憂之感，或許這纔是一名合格教員應當有的心機吧……

“嘖…方纔阿誰先生都快說出來了，如何又變成好人了？”

一起的思考沉默，轉而就走到了課堂門口。逼仄的課堂尚且安好令許輕舟得以鬆了口氣，如果這小屋一冇，那以後的天垂垂酷寒後就再也冇法上課。

或許是因為現在已經傍晚冇法上課，孩子們都有些懊喪，可聽聞教員要查抄功課又興沖沖的簇擁到近前，將帶來的宣紙謹慎翼翼的平放開給許教員看。

“哼！快走快走！”

心想著或許明天阿誰奸刁的題目少年固然還會返來，可明天這個有些許糾結的孩子亦是讓許輕舟發明瞭不一樣的別緻，他回味著方纔阿牧奶奶所說過的話，便想著要不將這個屋子拆了重修吧？

“教員看看我寫的！”

內心惶恐間，許輕舟趕快抬腿向著阿牧家小跑疇昔。

或許是驚駭許輕舟返來時感到有些許酷寒，她竟將那條玄色的領巾圍在了玉頸間，便利到時候讓許輕舟直接係在脖頸間感受暖和。

“奇特……”

一番會商後卻有因入夜而逐步將近看不見紙上的內容，許輕舟無法的點頭笑道：“本日的天氣已經很暗了，明天教員再來查抄吧……對了，你們但是在迅風天裡跑到過課堂？”

許輕舟有些驚奇於孩子們的率真與求知，可還是微微淡笑著點頭道：“冇呢，本日教員隻是過來看看課堂是否冇被迅風吹倒，明天賦正式開課…咦？你們都將字帶來了？大師現在的字都練的如何樣了？寫的認不當真？讓教員查抄一下。”

苦笑著悄悄關上了門，許輕舟看了一眼玉輪正在逐步升起的高天。

或許是有孩子看到走在路上的許教員，便想著是不是開課了，因而帶著許輕舟安插的功課三三兩兩都跑到了課堂中報到。