馮玥冇有看到孟佳荷的行動，因為她的重視力全被寫字桌上一攤子的手工模型給緊緊占有，在一邊說著“好吧，坐下說事吧。”的同時，詭計把桌上的玩意兒一股腦的收進抽屜當即上鎖。

“但是你還冇答覆我呢。”講了一早晨的話，孟佳荷感覺馮玥還是冇有答覆她最首要也是最體貼的題目：“你有冇有考慮過也喜好我？”她當然也曉得，如果馮玥對本身冇興趣，不會和本身這麼乾脆一個早晨且對本身的豪情過往這麼在乎。可又如何樣呢，對於一個從小就冇有安然感的人來講，除非在馮玥手上、腳上和心上刻上“孟佳荷專有物品，謹慎易碎”的字樣，不然她都會不得安寧。

“有又如何樣，冇有又如何樣。你是我的門生，這類*的題目就算在傳統中國，我也冇有答覆你的需求，如果你特地到我家來就是為了問我這題目，那我就給你答案，有。那你又想說甚麼？”聽這句話的馮玥的不爽透露無遺。如果在一個小時前，孟佳荷這麼問她，她說不定還會小鹿亂闖。現在遭受了孟佳荷翻手雲覆手雨的冷暴力以後，馮玥冇這個心機在和孟佳荷玩“你猜我猜大師猜的遊戲”，已經做好了大不了狠下心腸說“徹夜有流星雨，搞得地球磁場不穩定，氣候非常。在這類環境下，你當我是前男友，我把你當現男友，隨便就接了個吻也是很普通，你就不要放在心上。”的籌算。

“不是之前還不曉得賀歡誰，如何又第一次第二次。孟佳荷你的話到底哪一半是真，哪一半是假？”

孟佳荷見馮玥冇啥反應，就嗓子就有點發緊。當年不就如許，姥姥傳聞她喜好本身，也隻是笑而不語，以是死翹翹了。而孟佳荷她媽，當時約莫對她心存慚愧，也隻是幫她掖了掖被角，所乃至使了被刮宮的厄運。而現在的馮玥。。。孟佳荷鼻子一酸，艱钜的開口：“你如果不喜好我，千萬記得要立即說出來，不然我怕對你不好。”

馮玥教員此人最大的一個長處就是如果被人發明瞭縫隙，便能夠大風雅方的忽視這事兒。這是悠長以來從小學擔負中隊長起就開端獲得練習的優良心機本質。她在沙發上坐下來，疏忽了孟佳荷的挑釁：“這個我不想多做解釋，清者自清。說吧，這麼晚了，你找我到底有甚麼事兒。”

還能有甚麼事？莫非問你早晨吃甚麼，如果有空我們一起去吃點？還是《大學語文》的功課好難寫，嗯~~教員大大我能不能不交功課~~孟佳荷用儘丹田的力量默不出聲的在內心吐著馮玥的槽。大要上的神采卻還是埋冇不住一些嚴峻，乃至把那小人揣進本身的口袋的都是偷偷停止。最後才鼓起勇氣問：“我就想問問你有冇男朋友。”