就在太一派四人在房間裡為那副書畫感到驚奇萬分時，坐在後花圃垂釣的張秋寒俄然收到體係提示音：

風星潼見到太一派的四人後，便帶著四人向天下會大樓裡走去。

而現在張秋寒的書畫，竟然用符咒筆墨的筆劃，寫成了漢字！

清福謹慎翼翼的將書畫鋪在桌子上，隨後一臉急不成耐的催促同門師叔師爺來觀賞書畫。

“師叔師爺，請看，這就是那位高人的書畫！”

三小我齊刷刷的將頭再次湊到那書畫前，細心的重新觀賞起來，彆說，還真如鄭修生師爺所說，這字是越看越心驚，越看越有開導。

孫有為獲得徒弟的指導，低下頭靠近到張秋寒寫的書畫前，認當真真的看起每個字的一筆一劃。

師弟孫有為掃了一眼內容，隨後開口道：

隨即王求真還是撚著鬍子，耐煩的教誨門徒孫有為道：

張秋寒正在摘魚鉤的手抖了一下，眼中儘是欣喜。

他才淡淡的開口道：

那是張秋寒順手寫的金光咒口訣，也是位數未幾能拿脫手的書畫。

而倉頡造字一共能夠分為兩種，一種是人類利用的筆墨，能夠用來通報資訊，也就是我們現在利用的筆墨。

“清福師兄，這不就是淺顯的金光咒口訣嗎？你說的玄機在哪？”

“唉，難怪我太一派越來越殘落，真是朽木不成雕。”

方纔進入房間，清福便一臉獻寶似的拿出張秋寒的書畫，那書畫收存的非常謹慎，一點褶皺都冇有。

“這位高人的符咒之術，恐怕已經到了你我都難以設想的境地。”

因而他們師徒二人將目光看向師爺鄭修生。

“我平時讓你們好好學習，你們偏不，現在隻能看到一些陋劣的玄機，連此中更深層次的奇妙都發明不了。”

顛末鄭修生的一番講授後，清福和他的師弟師叔紛繁恍然大悟，他們這才發明本來這書畫中，竟然另有著如此奇妙。

長歎一聲後，鄭修生才道：

鄭修生固然不想再徒子徒孫前承認彆人比他短長，但說道最後，他還是忍不住由衷的讚歎了一句。

鄭修生是太一派最善於符咒的白叟，他本覺得本身在符咒方麵的成就已經登頂符咒界。冇想到，這世上公然是山外有山，人外有人。一山更比一山高，一人更比萬人強！

鄭修生本想也跟著門徒徒孫驚奇讚歎一番，不過他轉頭便看到門徒徒孫根究的目光，他曉得，如果不能為門徒徒孫解惑，恐怕本身在他們心中的職位將會一落千丈。

但是。。。

甚麼環境，如何俄然就增加了四百小時的寫字休閒時長？