矗立獨行做本身，這是對本身最好的交代。

“好帥！”

“哇哦……”

底下又掀起一陣驚嘩之聲。

該做的事，她就得花統統時候去好好的做，比如：用心讀書，用心練功——做這統統，滿是為了讓本身變得更優良。

“是啊是啊，就像漫畫裡走出來的。”

柳瀚笙也冇再找她，同在一個班級，偶爾目光會有交集的時候，他看她時，帶著沉思，而她，不帶半絲情感。

關於權珍和何歡，她和她們的乾係越來越密切了。

那麼司政北到底是如何一小我呢？

很多人收回了驚呼之聲。

在她黌舍冇甚麼朋友，之前常獨來獨往，很難和交朋友，但這番何歡衝蔚鴦遞來了橄欖枝——這也是個薄命的女人，蔚鴦想開端全新的人生，就采取她做了另一個朋友。

不該做的，就不消華侈時候，比如：和這群小屁孩們爭是非，比凹凸，那特冇意義，還不如做幾張試卷，多看幾本書來得有滋有味，又或者乾脆教誨權珍學英文來得成心義。

“對，就是阿誰司政北。”

雷教員笑嗬嗬覈實了統統人的猜想。

“我來讀書，不是為了獲得他們的承認，也不是為了顯擺為了誇耀，隻是想充分本身，讓本身活得更有底氣，為本身的將來打好根本。如果非要打他們臉，月考，期末考，升學考，每一次測驗的成績，都能妥妥地打到他們臉。我不急……一步一個足跡走好本身的路便能夠了……”

如許一來，蔚鴦倒是耳根平靜很多，可一心隻讀聖賢書了。

雷教員曾在講堂上誇蔚鴦，功課做得標緻，課後，就會有人明裡暗裡地來損她。

*

“大師好，我叫司政北，奶名，司小北。你們的新同窗。司政北是我的學名，因為我爺爺說，司小北名字顯得吝嗇，政北猶顯大氣，能夠解釋為鎮守東北之意，也能夠解釋為佐政東北。白叟家都喜好小一輩們長大後成材成器。不過，我更喜好司小北這個名字，今後大師能夠叫小北，這個名字更顯親熱。

冇一會兒，雷教員來了，走出去後笑著拍了鼓掌，看那模樣像是趕上了天大的喪事，端倪都是飛揚的，說道：“同窗們，明天第一節是國文課，但是，明天在講課之前，教員得向你們先容一名方纔轉過來的新同窗……司政北，出去……”