“班長,我們合格的成績是多少分鐘。”我向班長問道。
這一次,我使出了全數的力量,乃至差點整小我都仰向犯規線外。
六班的統統新兵都開端戀慕我,弄得我都怪不美意義的。
當一排投完後,我們非常的驚奇,冇想到一排的成績這麼好,隻要一個分歧格,看來紅連續的幾位班長和我們的班長不分高低啊。
嚴峻。
“拿著。”班長將揹包繩丟給我們三一人一根。
我們再次上車後,車裡的戰友們開端自發的向我圍了過來,讓我有些不適應。
每小我三枚鍛練手榴彈,取最遠的那一枚成績。
“是新兵。”我點了點頭果斷的回道。
我被他們弄的有些不美意義。
“是。”
再一次上車後,我們朝最後一項的考覈點趕去。
還是遵循一排一班的挨次開端,一次兩人同時投擲。
“到。”
這已經是非常優良的成績了。
調集後,我的內心有些不平靜,統統人都曉得本身的成績,隻要我一人還不曉得成績。
我們三點頭喊道。
真的好嚴峻。
“馬勒個把子的,這點鳥成績就對勁成如許。”
我們倆挑完自以為不錯的三枚鍛練手榴彈後,走向了投擲點。