“馬哲！你為甚麼冇有好好練習，看看你畫出來的是甚麼玩意兒？”

“柳教員…我是馬哲，十年前你教過的門生。”

那是在他八歲的時候，他的發矇教員，跟他的一段對話。

馬哲墮入了惡性循環，他越是想證明本身，執念就越深，作品就越糟糕，作品越糟糕，他就更加儘力地作畫…

為甚麼！！為甚麼具有這天稟的不是我？我明顯那麼儘力為甚麼卻不如這些隻學了幾年的人！為甚麼這些天賦，老是能夠毫不吃力地，踩踏我的莊嚴！

馬哲如同行屍走肉普通地在家裡浪蕩，終究從父親的床底下，摸出了幾十張畫，那是他從學畫開端，一向到前不久畫出的，統統的畫，馬哲表情衝動之下，暈了疇昔。

怨氣，無窮無儘的怨氣，又從馬哲的靈魂深處不竭出現，渙散的靈體在這空前的刺激下，變得非常地凝實…

不過我們都曉得，餬口偶然候，遠遠比電視劇更加具有戲劇性，以是馬哲的油畫人生，在十八歲的時候出了點小小的不測――他的爸爸死了。

“教員，我能持續跟你學畫嗎？”

這也讓他的怨氣，遠遠比普通人更加激烈，身後化成的地縛靈冬眠在生前柳教員居住的小區，隻要有藝術家住進這個小區，就會被馬哲拉入幻景，活生生逼成瘋子……

馬哲崩潰了，他冇法接管擺在麵前的統統，因而他跟教員鬨翻了。

馬哲翻了好久的電話簿，才找到那位教員的電話，顫抖著撥了疇昔。

“馬哲？……馬哲！如何了，天賦？學有所成了嗎？”

有真正的好教員教誨，又有充足的時候學畫畫，馬哲感覺，本身已經走在了精確的門路上，隻要對峙下去，必然能夠達到此岸。

優良，前所未有的優良，馬哲在他的平生當中，從未見過如此優良的藝術家，不但精通各個流派的畫技，此中的油畫技術，較著比柳教員更加地高超…

“啪啦”

他被關進了精力病院，戴上了枷鎖，因為阿誰十五歲的男孩子，被他殺了，他被鑒定為具有激烈傷人慾望的精力病患者，最後被槍決。

“教員，我是不是真的冇有油畫的天稟……”

柳教員已經曉得馬哲的爸爸歸天了，他想回絕，因為他也年老了，故意有力，但是看著馬哲蕉萃的神采，絕望的眼神，柳教員還是艱钜地點了下頭。

柳教員很快發明，馬哲在一係列足以將人逼瘋的打擊下，已經落空了統統對餬口的熱忱，油畫成了馬哲的執念，一種火急想要證明本身的東西。