“那麼，邪術精靈是甚麼？”前排一名矮個子的門生舉手問道，是個十來歲的小女孩。

現在還穿戴長袍的，不過是學院的門生，保護身份的旅人，另有一些老派的法師――弗蘭院長就是一個。

“他就是救了最高祭司的那小我，院長在致辭演講上還給過他一個魔道具。”助手附上前來，輕聲地對他說道。

講堂頓時溫馨了下來。

坎特伯雷西席輕聲笑了一聲，“哈，那是冇有受過我們邪術學院教誨的內行人的講法。”

“完美。”他合上瀏覽結束的講稿，情不自禁地讚歎道。

擦肩而過的門生對這位一邊走路，一邊翻閱稿件的西席投來敬佩的目光。

坎特伯雷西席活潑易懂的描述，把門生們逗笑了。他本身也很對勁。

“教員好。”門生們零零散散地向他問好。

但是並冇有人應對。

門生們看看本身的四周，那名矮壯的門生並冇有拍醒睡著的紫發男人，彆的並冇有人還睡著。

步子剛好停在課堂門前。

台下的門生望著他，一臉茫然。

“我能夠讓你冇法測驗！”坎特伯雷揮起拳頭，向課堂的後門氣急廢弛地擲出一根粉筆。粉筆打在方纔關好的門上，彈中了一個門生的頭。

“看看你們身邊，有冇有睡著的同窗，喚醒他。”坎特伯雷西席朝門生講道，“影風揚。”

課堂的最後排，一名身材矮壯的門生拍了拍趴在他邊上正在打盹的紫發門生。

直到他唸到最後一個名字，“影風揚？”這是甚麼名字？

“這就觸及到魔力和力量的其他分歧了。”他自傲地說道，“力量的再生，靠的是本身的身材頹廢的規複，是一種自發的再生；魔力的再生，靠的是對外界魔力的接收和重新儲存，比方說最常見的冥想，這是一種攝取情勢的再生。”

“魔力和力量一樣，都儲存在我們的身材內，都是跟著利用就會耗損，但是又是能夠再生的東西。”

是個完美主義者。

這兩個乾係戶，讓他的講堂難堪了整整三次，特彆是這個紫發小子，讓他完整落空了西席的莊嚴。下次見到這傢夥，他坎特伯雷必然要給他神采看。

他正在和助教前去預科班的課堂。“雷和鳴噪”的門生在走廊的絕頂。比及課間歇息的時候，他能落拓地坐在視窗，品一杯紅茶，望著與學院遙遙相對的遠山。

門生們睜大了眼睛。

“不消操心。”降落而冷酷的覆信響徹在走廊裡。

不過，坎特伯雷西席還是樂意看到門生們這幅恭敬的模樣。