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柳俠接過證明信，公然是紅豔豔的公章已經蓋好了，中間空了幾個字的處所，應當是寫名字的處所。

牛坨說：“那名兒就是個代號兒，曉得是喊誰的就中了，孩兒，你看，那邊人家都等著我去用飯呢，吃完飯我還得返來持續開會，你去給您侄兒報戶口吧，喏，就阿誰屋兒，大紅字，群眾公社好的阿誰‘公’字兒東邊那間，給，這是咱大隊的證明，公章是我剛給摁上的，你把孩兒的名兒填上去就中了，歸正您家誰寫字兒都比我好。”

除了獎狀和上榮澤高中的名額，柳淩還獲得了一個有粉紅色塑料皮的條記本和一個文具盒，阿誰上麵畫著斑斕的草地和標緻錦雞的文具盒讓統統人感到冷傲，柳俠看的眼饞的不可，貳內心偷偷的劃算，下一次黌舍搞小門生作文比賽，本身是不是也插手一回嚐嚐。

這是四周山地最受孩子們喜好的一個遊戲，叫“摸柿猴”，遊戲前提是：一棵或幾棵相距比較近、能夠安然超越的柿樹；三個以上的人；一條手絹或一條能矇住眼睛的布條。法則是：遊戲開端前，統統參與的人都聚在一棵大柿樹骨乾分叉的處所，用“石頭、剪刀，布”的體例或“手心翻手背”的體例決定誰是第一個當“瞎子”的人，這小我一肯定，其彆人主動成為“柿猴”，就是在柿樹上飛翔攀爬的猴子，當‘瞎子’的人在原處閉上或蒙上眼睛，然後喊“開端”，‘柿猴’們開端找本身以為最不成能被‘瞎子’抓到的樹枝，爬疇昔藏好，‘瞎子’感覺時候差未幾了，問一聲‘好了冇’，如果冇人說話，就表示大師都藏好了，‘瞎子’開端閉著眼睛，按照本身的判定去抓人，全部過程‘瞎子’都不答應展開眼，柿猴們在這個過程中能夠自在的爬到任何一根樹枝上，隻要在限定的那幾顆樹上就行，被‘瞎子’抓住衣服或有人掉下樹，一輪結束，被抓住或掉下樹的人主動成為下一個‘瞎子’，開端新一輪的遊戲。

郭所長給本身倒了一杯水涼著，又從中間拿出兩個黃瓷碗：“我去打份飯，你快點想。”

郭所長說：“那今兒是得報上，咋辦？要不，你當家給您侄兒起個名兒？你們家兄弟姊妹的名兒起的都不錯，好聽，還洋氣，擱一塊跟詩歌一樣。”

在玩耍的過程中，柿猴們並不是一味的躲藏，機警的柿猴還常常去挑逗‘瞎子’，從背後摸‘瞎子’一下，然後敏捷跳到提早看好的樹枝上躲開，看著‘瞎子’到處亂闖幸災樂禍一通，偶然候柿猴們會一起起鬨，然後敏捷住聲，逃往其他樹枝，‘瞎子’如果循著聲音追疇昔，十有*要撲空。