這本《中醫根本實際》，堆積了多少人的精力心血？能夠作為中醫專業的必修教科書，又顛末端多少人次的幾次修改？

“你……”

伊旭抬開端，目光安靜地看著張仙鶴。

在現有的中醫水準下，張仙鶴思疑，朝陽個人之以是能夠研收回蛇毒靈，能夠是或人偶爾發明瞭陳腐的蛇毒藥方。蛇毒靈以後，如果朝陽個人冇有新的具有反動性的中藥麵世，隻怕中藥業的繁華，隻會是曇花一現。

張仙鶴一身灰色布衣，體型肥胖但神采奕奕，身上也披髮著一股淡然之風，看起來很有幾分仙風道骨。

張仙鶴氣的渾身顫栗。

如果能被張仙鶴看中……

是以，李濟生以為，起碼要中醫國手，纔有資格成為伊旭的門生。也隻要如許，才氣最大限度去傳承伊旭對中醫學的貫穿。

張仙鶴厲聲道：“年紀悄悄，竟然敢對《中醫根本實際》停止點竄講明。我且問你，中醫四診，是誰總結的？又是誰纂成的？”

這讓張仙鶴有些絕望。

麵對西方醫學的強勢碾壓，中醫從業者儲存環境卑劣，學中醫的人越來越少，中醫從業者越來越少，使得找中醫看病的人也越來越少。

幸虧，一會兒後，張仙鶴還是極力讓本身安靜下來。以他的身份，天然是不屑去和伊旭辯白的。他之以是會這麼衝動，隻是因為他的授業恩師參與了《中醫根本實際》的彙編。

伊旭道：“不清楚。”

發明伊旭在對《中醫根本實際》圈圈畫畫，張仙鶴有些奇特，便拿起伊旭講明後的《中醫根本實際》看了一眼。

他看著伊旭，詰責道：“你連這麼簡樸的題目都不曉得，竟然敢對《中醫根本實際》停止點竄。 你這是對先人的不尊敬，對中醫的不尊敬。”

李濟生感覺，最好的體例就是讓伊旭去施教，然後，再讓伊旭的門生去傳道，當有一日，伊旭桃李遍天下，便是中醫鼎盛之時。

班上的門生聽到伊旭在點竄講明 《中醫根本實際》，一個個都睜大眼睛，嘴巴微張，傻傻地看著伊旭。

不但僅是他對伊旭絕望透頂，並且，他還會去找李濟生談一談，讓李濟生不要在伊旭身上華侈精力。

一個不敷二十歲的弱冠少年，竟然敢對《中醫根本實際》停止點竄講明！！！

水木中醫藥大學是共和國最好的中醫學院，能夠在黌舍內裡任教的，無一不是醫術高深，在中醫界名譽斐然之輩。

李濟生感覺，此時不能操之過急，隻要讓張仙鶴等人親身熟諳到伊旭的氣力，阿誰時候，他們纔會佩服伊旭。