安生轉過甚，分開了這個處所。

“你在畫甚麼？我能夠看看嗎？”古淩嵐問道，雖說是扣問，但她也涓滴冇有考慮到安生的感受，直接就把紙拖疇昔了，不過安生固執的把畫紙按在身下，古淩嵐手上停止用力，如有深意的看著安生，安生與她對視了一會兒，然後鬆開了手。

安生實在很儘力，冇節課都當真的聽，但教員提的題目安生一個都答不出來，幾次下來，這個沉默寡言的女孩子成了不聽話的代名詞。

古淩嵐明天打扮得很標緻，整小我都模糊透著‘我不好惹’的氣場。

“實在安生這孩子不錯的，挺文靜的，但就是不愛說話，很多教員向我反應說她上課不答覆題目，也反麵其他同窗交換，我讓她帶您來見見我，她也一向冇說，我想跟您交換一下關於孩子教誨的題目。”

“對於自閉症患者給她一個家纔是對她最好的，我跟這孩子有緣分，我不會傷害她的，我若措置不了，我再把她送返來。”

“你話裡的意義是我不會教孩子是吧？”古淩嵐有些不悅。

安生冇有答覆，低頭持續做本身的事，身邊的陳媽媽替安生說道，“她叫安生，從小就不會說話。”

古淩嵐看動手上褶皺的畫紙，臉上的神采有些沉重，這不該該是一個五歲小朋友的畫，畫上冇有彩色，隻要吵嘴，畫的是一隻將近死掉的隻要一隻翅膀的蜻蜓，冇有一點繪畫技能，冇有一點潤色，實在的可駭。

統統孩子看著安生要被帶走，眼裡儘是戀慕，陳媽媽給安生交代了很多事情，不過就是叮嚀她要聽話，彆再出錯。

“那問問安生本身的定見吧。”話都說到這份上了，陳媽媽也不好再說甚麼了。

“小傢夥，你情願跟我走嗎？情願你就點點頭。”古淩嵐靠近安生問道，嘴角浮起一絲淺笑。

“過分嗎？有多過分？你冇看他們每小我的退學陳述吧？我在退學質料裡已經填了安生的環境，她從小不會說話，她有自閉症，你要她如何答覆題目，如何請家長？”

“小傢夥，你叫甚麼名字？”古淩嵐蹲下身問安生。

那是一個具有萬種風情的斑斕女人，身著紅色套裝，嬌俏素淨，風韻娉婷婉約，眼神凜冽，妝容精美，美得驚心動魄，不成方物。那是安生這輩子碰到的女子中，最標緻冷傲的，冇有之一。厥後也有人問起過安生，說她身上總時不時的流暴露幾分嬌媚妖嬈的味道，大略是她跟古淩嵐待在一起的這些年沾上的。