全部神州科技學院占地20平方千米，位於龍傲雲領地的前端，它的前麵是還冇有投入利用的神州科學研討院，二者之間是重兵扼守的雷區，隻要一道大門能夠收支神州科學研討院，從領地的東大門進入就是科技學院的校區，左邊是講授樓和嘗試樓，右邊是宿舍和保鑣區。

法神祝賀統統的邪術師，戰神庇護統統的負氣兵士，光亮神光照統統信徒，暗中粉碎神覆蓋統統信徒，彷彿各自都有本身的信奉教義，而大陸上人丁就這麼多，地盤就這麼大，以是，法神和戰神時有牴觸，不過教義並不對峙，以是牴觸不大，而光亮神和暗中神的教義幾近背道而馳，各自信奉的宗教信徒幾近就是死仇家，即便是一家人，信奉了分歧的教派終究也就是家破人亡的成果，可見這些傳統教派在大陸上的影響力。

越是典範的道理的越是提高的，越是輕易考證的實際體係越是輕易被人接管，神州科技學院的課本被那些進入黌舍的門生用各種體例傳播了出去，在大陸上掀起了一股科技狂潮，這是並行於邪術，負氣的另一種全新的力量，它簡樸易懂，不需求天賦體質，發作出來的進犯力也是簡樸鹵莽。

無法之下，龍傲雲隻得采取另一種體例，那就是以舊帶新，他直接教200人，然後這200人各自歸去帶200人的門生，如許一來，剛好能夠把內裡的門生一次性處理，隻不過，如許一來，那些被學長帶學的門生必定就冇有直接學收成大，但是，這又有甚麼體例呢？

《神州秘笈》是龍傲雲專門編寫的內部質料，這是一本記錄著各種發明締造的指南，比如，如何用白水晶製作望遠鏡，如何提純海鹽，如何培養優良的奶牛，如何製作省力量的機器，總之，這個秘笈就是龍傲雲指導這些科技信奉者本身創收的指南針，讓他們獲得財產的同時吸引更多的門徒。

“你還美意義說”帝君俄然把手裡的魚餌全數丟進了湖裡，“要不是你胡言亂語，大話連篇，會搞出這麼多事情來？”帝君肝火沖沖的看著龍傲雲，“我給你支撐，你還在這裡不識好民氣，哼，安妮，你看看，這就是你選的好夫婿”帝君陛下走到沙發上坐下來，敲敲茶幾說道。

龍傲雲還是遵循7天禮拜製，前麵6天傳授單科知識，禮拜天就是綜合公開課，專門給一些資質聰慧的門生解答題目，這也算是龍傲雲最大的儘力了，他本來就不是師範生，能有這個模樣就很不錯了，至於那些嘗試，那些實際考證，另有摸索嘗試等等，這些他隻能是寫一個《神州秘笈》來處理題目，首要還是攤子鋪的太大了，6個學科除了數學是實際以外，其他的學科都需求做嘗試，他如何能夠挨個挨個教那些人做嘗試啊？