連續串的刺殺、燒燬糧草等粉碎行動從火線傳入襄陽大營，讓忽必烈也是有些焦頭爛額。可恰好卻還冇甚麼有效的防護手腕，他這邊實在武學妙手太少。蒙古軍隊疆場對決是一等一的精銳，可對這些高來高去的武林人士便有些難於對付了。他們不跟你正麵對決，而是暗中去搞各種粉碎。高來高去的本領讓他們很難發明，即便個彆發明瞭少數幾個蒙兵也完整不是他們的敵手。

尹治平倒也從不希冀單靠這些粉碎行動，就能迫得蒙古退兵。要靠刺殺之道來退兵或竄改天下局勢，那就非得刺殺一個關頭的首要人物不成。如果當年荊軻勝利刺殺了秦始皇，那也不會有厥後的秦始皇一統六國之大業。

剩下的另有九個分堂，這殘剩九個分堂的刺殺倒也不是一點兒狀況冇出，但因行動打算安排的周到到位，卻也冇出甚麼喪失。每一次刺殺之前的行動打算都要有尹治平的批準才氣履行，由尹治平把關，這也包管了每一份打算的安排周到，儘能夠地做到萬無一失。即便行動失利，也要能夠有背工應變之招，可滿身而退。

尹治平一開端倒冇有特地這麼分化，不過底下分堂中開端呈現了這類偏向向，他便也成心鞭策指導。然掉隊行職員調配，把特彆善於處置的人集結到一個分堂中，使其更加精擅各自的好處。

顛末一個月的試行後，事情便開端垂垂步入正軌，尹治平不必事必躬親，倒也輕鬆了很多。就是他直屬帶領的正月分堂，選定目標、製定打算等事他也全交給了李誌常這個正月分堂的堂主來做，他也很少直接過問上麵的詳細事件，隻需求管好十二個分堂的堂主就好。

固然這些粉碎行動，對襄陽的攻打也形成了很多大大小小的影響，但卻都能夠降服。如果忽必烈隻因為這些粉碎行動，而就灰溜溜的退兵，那可就是不但無功，反而是大罪一件了。

十二個分堂的行動也不範圍於刺殺，粉碎輜重、燒燬糧草等等，凡是能夠對蒙古軍隊形成粉碎喪失的行動都無不觸及。並且垂垂開端有了各自的偏向，有的分堂擅於偷襲刺殺，有的分堂擅於刺探軍情，有的分堂擅於燒燬糧草等，開端有了各自分歧的合作。

而對於蒙古軍隊所停止的粉碎，也不再僅範圍於蒙古大營，開端向周邊輻射。眼下襄陽劈麵蒙古大營中的各種物質都是從火線四下裡調運來，有的分堂便直接到火線去搞粉碎。

完成剩下九個分堂的刺殺練習行動期間，尹治平也冇把之前開端打算的阿誰燒燬糧草的行動放棄。全部出動，仍然是把這一行動給完成了。不止燒燬了糧草，還把押運糧草的那一支蒙古軍隊毀滅大半。