趙筱軍說：“不會的，你放心好了。”

趙筱軍想，這個陳品胤對秘書事情如何把握得這麼清楚，看來，得好彷彿他學習學習。

趙筱軍說：“你講的非常到位。”

趙筱軍接著對孫春梅說：“萬事開首難，如果第一步冇有邁好，此後做得再好，也很難竄改印在劉書記腦裡壞的印象，懂嗎？以是說，這些天我必定冇空，你聽話，好幸虧家裡呆著，等有空了，我會跟你聯絡，行嗎？”

陳品胤這個時候打來電話：“趙秘書，你好，我是陳品胤，便利見個麵嗎？”

陳品胤終究肯說了：“見教真的談不上，我班門弄斧說幾句。大師都以為，秘書事情就是搞好辦事保障。實在，另有一條大師比較輕易忽視，就是要緊跟支流思惟，支流思惟是甚麼？就是帶領的企圖。帶領的首要精力放在那裡？需求哪些處理題目的體例？你要有幫忙帶領分憂的思惟。比如，現階段，我們市裡的事情重點是甚麼？我們做秘書的，就要把握。再比如，帶領下鄉到哪個縣市，他到這個縣市的目標是甚麼？這個，我們做秘書的就要提早把握。”

趙筱軍說：“噢，陳副書記也是從基層乾上來的，基層事情必然很有經曆。”

陳品胤很客氣地說：“趙秘書，你能出來我非常的幸運，我也曉得，你剛疇昔，必定有很多事情需求理順，並且還要適應一段時候，每小我要安穩地轉換一個角色，比做好本來的事情更難，此次遲誤你的貴重時候，實在是對不起。”

趙筱軍掰動手指，在孫春梅麵前數著說：“第一，要把辦公廳的職員佈局熟諳一遍，這個，我又不好直接去問周秘書長，下午還是找駕駛員呂紹亮作個開端體味，第二，要把8個縣（市、區）的根基環境、首要財務支出、人文地理等熟記一遍，到時劉書記問起來，如果我一問三不知，就費事了。第三，要把市直構造環境體味清楚，這個現在隻能體味職員環境，內部詳細的環境還要今後漸漸的體味。第四，要對夷州市的政治、經濟、文明、旅遊等方方麵麵的環境作更細的體味把握，以防劉書記俄然發問。”

趙筱軍說：“噢，可否見教一二？”

因而，趙筱軍問：“比來，麗都縣是不是有甚麼特彆的環境？”

趙筱軍說：“好的，我現在出來。”

陳品胤說：“見教不敢當，談交心得罷了。”

陳品胤說：“不瞞老弟，鄙人也做過幾年秘書，不過，我是做縣委書記的秘書，跟你不是一個層次。”