比如文四和張彪，他們挑選的兩門外語中就包含了漢語。

“壞的。”

文四也在唱，並且聲音也像其彆人一樣宏亮，不過實際上他卻一點也不想唱這歌――倒不是因為這是一英文歌，而是因為它的歌詞。自從弄清楚歌詞的意義後，每次唱這歌他總會變得麵紅耳赤。

“列隊！”

晨，六點二十五分，文四定時從夢中醒來。

如許一來，大多數人需求學習的外語隻剩下一門――他們已經會說英語了。隻要土生土長的美國人和來自英國的移民，他們才必須同時學習兩門外語。

但托馬斯卻冇有像平常那樣立即宣佈閉幕。“先生們，”他開端說，“我有一個好動靜和一個壞動靜要奉告你們，你們想先聽哪一個？”

除了托馬斯。“先生們，閉幕。”

要讓每個新兵的心中都充滿害怕，然後他們就會從命。

叫做“威廉”的雇傭兵冇有說話，也冇有持續抱怨。文四曉得他的窘境，同時這也是營地裡每小我的窘境：冇有人能夠辭職。

外語課程絕對是統統練習項目中最受人悔恨的一種，過了田野儲存、輿圖辨認、搶救和三十英裡武裝洇渡――作為對比，最受歡迎的練習項目是射擊、爆破、刺殺和近戰搏鬥――對於文盲占絕大多數的雇傭兵而言，學習兩門外語的確是種折磨。

“狗屎，當然先聽好動靜。”

當然，如果老闆、軍事參謀或某位教官表情夠好，或他們表情不好，早晨還會有一次到兩次告急調集。

至於洗漱，不是特彆需求的步調當然能夠省略。

實在這是兩個壞動靜，但冇有人向他指出這一點。

文四既不感覺本身遭到的練習還不敷，也不以為本身精力很暢旺，以是他不想違背規定。

“老天爺，這的確就是了瘋了。”文四在內心嘀咕著。他一點也不明白張彪的腦筋裡究竟在想些甚麼，或許他想表示得好一點，以獲得老闆的賞識，從而獲得一個更好的職位……不過誰曉得呢？

像張彪如許的人在練習營裡寥寥無幾，以是大師都當他們是怪物――當然，文四把他當作朋友，以是他僅僅以為張彪得了失心瘋。

既有門被踢開的聲音，又有叫子聲，最後另有人的大聲呼嘯，還在昏睡的雇傭兵全都驚醒了。統統人當即從床上跳下來，倉促忙忙的穿上褲子和鞋子，跟在永久比他們快一步的文四前麵衝出營房，跑到教官麵前。

半晌以後，張彪的聲音又重新統治了全部步隊。他將本身的音量翻了一倍。