可謂來時雄赳赳，去時氣昂昂，一身正氣。

因而沈百姓看著看著，就入了神，竟然看了一整節課都冇有感覺古板。

小孩子藏不住脾氣，她說著說著，言語裡已經帶上了指責的意義。

“冇有。”都是一群小孩子，最簡樸的體例就是直接給他們洗腦，讓他們忘了狐狸精這個外號。但是這不在人類的才氣範圍以內，而能夠有這個才氣的商四明顯不會同意這類體例。

但是沈百姓想啊想，都冇有甚麼好體例，就像現在一樣，有些茫然。

或者反其道而行，先考量一下人類碰到這類環境會遍及采納的體例，他再遵循他們的門路行動？

沈百姓：“……你在黌舍裡打鬥？”

沈百姓持續暗藏，他看到班主任趁著午休時候叫了幾個班級活潑分子進辦公室說話，粗心是跟她們說事理，讓她們不要再叫花木貼的外號，要跟同窗們友愛相處。

以往花木貼都是本身一小我去上學的，因為黌舍離得很近，她又好歹是個妖怪，誰能欺負得了她？

虞涯見他一整天都如有所思的模樣，忍不住問：“題目很嚴峻？”

花木貼轉頭一看，是隔壁班的小霸王和他的主子，頓時做了個鬼臉，重重地哼了一聲。她跟商四一樣，吸引仇恨的才氣妥妥的。

沈百姓這兩天有些煩惱。

當初阿誰撿著渣滓吃的臟兮兮的跟他要饅頭吃的小女人，現在已經大踏步地走在了他的前麵。

明天不一樣，幾個男生遠遠看到花木貼，“狐狸精”三個字剛喊出一半，一道森冷的目光就落到了他們頭頂，嚇得他們把接下來的話直接咽回了肚子裡。

幾人麵麵相覷地從辦公室裡走出去，一起嘀咕著回到了課堂，看向花木貼的目光就有點活力了。

花木貼從速捂住嘴，可已經於事無補。她就從速解釋，“不疼的，我們有比賽，誰贏了誰就是老邁！”

花木貼頓時仰起了高傲的頭顱，“纔不是呢，就差一點點，真的就差一點點小霸王的位子就是我的了。他們打不過我，就跟彆人一起喊我狐狸精，他們怕我呢。”

呀，說漏嘴了。

不，如許也不可。

班主任答覆得很快，也很有耐煩。說是童言無忌，但願沈百姓不要過分介懷，然後又說本身會謹慎措置，讓沈百姓信賴黌舍。

上一次沈百姓脫手，還是因為許婉靈。