“叫師父了就是我門徒，陳昱吉，你且聽都雅好這六十四路入門劍訣。”太上老君說罷一手連打數十個劍訣，天空中的玉劍便呼應地做出數十個劍招一氣嗬成構成幾十道劍之軌跡。

她細心看小劍的意向，腦部的畫麵反應出打訣的手勢，再騰出一塊處所把本身的手部特寫也印在腦海，構成擺佈兩幅畫麵，眼察看的是雙劍的比武，而腦中則是手訣的比武，如許一進一退，融會貫穿。

小劍來勢凶悍，左刺右衝，這一起林緣晨勉強躲避，倒也摸到了些許路數。她開端嘗試著在小劍來攻之時轉守為功，一遍在腦海中瞻望所需的手訣變更，一遍闡發對方的套路。

幾個回合之下，這手眼腦的同步垂垂適應，便如遊龍入海順手彆扭。

“太上老君，你太荒唐，搶我的門徒是為何啊？”

太上老君微微點頭，暴露讚美之色：“小傢夥還不錯，我再教你三套劍訣，你可記好。”

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“你還想學啥呀？”

“你隻需把剛纔的劍訣融會貫穿，不要記取哪個訣對哪個招，就當是用手指頭打鬥好了，把劍訣化為本能，與師父這玉劍鬥一場如何？”

因而又親授三套劍訣，讓林緣晨一一打了一遍，並無疏漏。便又傳了三套，就如許統共傳了十二套劍訣。

待賞識地夠了，她左手托住竹劍與肩齊平，右手便開端打那一套劍訣。

“小娃娃你是如何曉得的？”

“這那裡是胡說，這叫行動科學，是當代社會的一種學術實際，像李小龍的截拳道，也是行動科學，萬事均有軌跡，遵守軌跡能夠找到下一個落腳點，這都是有科學和大量究竟……”

太上老君雙眼一瞪：“師父當然會繡花，師父能夠教你。”

“師父，我不需求甚麼劍氣，那是殺人的玩意兒，就如許放放鷂子也挺好玩的。”

“好！你劍訣也練夠了，是時候跟師父對下陣了。”

“門徒，你反應還挺快的嘛。吃我一招！”太上老君當即劍鋒一轉，劍速快了非常，一個迴旋穿刺過來，在竹劍的腰部磕了一下，竹劍當下不穩欲要跌落。

林緣晨把空中的竹劍一收：“還要和師父對陣？師父，如何對陣呀？”

“如真，你還不快來！”說話間，風禦鸞傳出一聲神念。

“當然了！一件不敷就繡三件。”