“夏之恒，你在做甚麼！”

她指著我，一句話毫不客氣的揭了程子柒的老底，“夏之恒，你明白你在說甚麼嗎？是不是你被這陪酒女利誘了？？？？”

“您教會我們試捲上統統龐大數學題目的處理體例，但是您卻冇有弄懂做人最根基的尊敬題目。正因為這一點，我感覺您不配當我的教員，更不配當程子柒的教員。”

入目是一張張陌生至極的麵孔，我完整慌了，就連他們的笑容也顯得如厲鬼普通可駭。

哎，這群孩子……

“高考你也彆考了，歸正也甚麼都考不上！來占一個名額的確拉低我們黌舍的升學率！”

說實話，我畢竟還是以一個旁觀者的身份來經曆這統統。她們特彆看重的得與失，成與敗，於我而言不過是彆人輕描淡寫的故事。

“冇乾係，有我在呢。”

“您真的是個好教員，可惜，您並不是一個好人。”

實在過分度了，這底子就不是一個教員應當說出的話！

“你說甚麼？”脾氣火爆的女教員愣了一下，以一種思疑的語氣說道，“那你把黑板上這道函數題解出來，讓大師看看你這個新晉學霸的氣力！”

上帝彷彿給我開了一個龐大的打趣，在弊端的時候，將兩端一樣弊端悲慘的人生兌換。

自當時起，我便一向很獵奇，在我臨終的時候，我的天使究竟會給我剪輯一段如何的人生回想錄。我想若做到出色，那真是太難為他了，孤兒的人生冇有太多人突入，也冇有太多甜美的影象能夠回顧，回想一下我前二十幾年的人生，彷彿的確冇有甚麼值得沉淪的東西。

我掐了一下本身的胳膊，一陣酥麻的感受從受力處傳來，反光的不鏽鋼桌角映照出的也是我本來的樣貌，黑板上龐大的高考倒計時也定格在了5月4號，程子柒歸天三天之前。

傳說，人在滅亡的時候，會看到走馬燈。

我的耳畔俄然響起一陣黑板擦敲擊黑板的鋒利聲響，我倉猝從睡夢中醒來――我驚奇的發明，我現在竟穿戴吵嘴相間的校服裙，坐在非常炎熱擁堵的課堂裡。

“教員我……”

這如何能夠！竟然是宋靈！

就連他也不料外……

我昂首，瞟了一眼黑板上非常龐大的函數圖形，頭刹時就大了。教員呀……我這是借屍還魂呀！你讓你一個不學數學七八年的中文係畢業生去解這麼一道看著答案也得想半天的函數題，這不是難為人嗎？！

誰知這一行動卻引爆了全班的笑點，這個被暑氣蒸騰得非常暴躁的課堂裡發作了海嘯般狠惡的笑聲。