笨笨的葉子，數學老是很差，分歧格已是家常便飯，當時身為葉子同桌的顧然，被教員任命為葉子的數學小教員，也是因為他的耐煩，本來對數學不感冒的葉子，第一次拿到了數學上的高分，那種衝動，隻要本身最清楚！

“顧然，你的再次呈現，不是我們的再次相遇，而是預示著，這個像螢火蟲般的少年，要在我人生中，飛走了！”

中考，它意味著分離，我們挑選了同一區的測驗，成果就是，笨伯的葉子自不量力，冇有考上，顧然卻以很好的成績，考上了抱負的中學，而後，兩人冇有再見了！

顧然，你曉得嗎？

葉子做了一個夢，夢裡一個久違的少年，總感受很熟諳，很熟諳。

“那天，我在畫畫的時候，他轉頭了，緊緊地盯著我的畫，當時的本身好嚴峻，連昂都城不敢，強忍著平靜，持續畫著，連他甚麼時候轉過甚都不曉得，隻曉得過了好久，纔敢抬開端，全部的癱瘓在桌子上，埋著頭傻笑，臉發燙到連本身都驚駭，驚駭他會發明，是不是很傻！”

過後不由苦笑，那是呈現幻覺了，還是在做夢。

2006年的某一天，葉子在本身的日記裡記下了這麼一句話，小小年紀的葉子，更早的認知了本身覺得的愛情，它純真的冇有一絲瑕疵。

夢引發的回想

暑假的第一天，葉子在日記裡記下了這句話！

p>　　暖和的絲絲陽光，讓鈴聲顯得不再短促；拂過臉頰的風，讓呼吸漸漸陡峭；費儘周章的眼淚，取了名字的明天；堆集出將來的到來，這份天真天真的豪情；另有縱情歡笑的日子，應當保護它們茁壯生長；跨過懵懵懂懂的時候，給了我很多的第一次；隻想與你相係，奉告你！我喜好你・・・・・・

“我健忘了，那一天，是如何碰到你的，我隻記得，你的靠近，我的天下都被點亮了！”

以後在看了《那些年我們一起追過的女孩》，不由的笑了笑，我不是沈佳宜，你更不是柯景騰，我也不會拿圓珠筆戳你的後背，你也不會因為我受罰，我們也冇有商定輸了剪頭髮的商定，我們也冇有・・・・・・

“本身好冇用，我該如何辦？彷彿替他痛，替他承擔統統，但是，我卻怯懦的連一步都挪不動，好冇用！”

能夠自在活動的時候，我們大師都分開了操場，在一邊的主席台玩。

讓天空飛滿了紙飛機，不去；這彷彿就是答覆！番筧泡，吹起來吧！必然飛不到天空就幻滅了吧！這不是誰想看到的永久，固然想永久如許留在這裡；讓天空飛滿了紙飛機，隻找到獨一！