“當然記得，”施玉蓮利誘地說。“之前聽你說他在縣裡做買賣。”

“這個你不消擔憂，我跟他們說好了，你去了漸漸學，他那邊先有一個小女孩在那邊幫手，打字速率也還能夠，隻是現在買賣好了，阿誰小女孩一小我忙不過來，纔想起請人的，這是一個機遇。”

“恩，恩、、、、、、”

“學吧，對你隻要好處，冇有壞處的。”雪兒的撒嬌讓池懷虛感到無可何如，前麵的話說得竭誠而帶有要求的成分，倒彷彿是池懷虛求她學。

“那可不可，這但是一個好機遇，你將來就是當辦事員也會打仗電腦的，現在有好多一流的旅店都是用電腦傳單結算了。你可不能錯過這麼好的學習機遇。”

“如何了？”

“跟阿誰小女孩一起住，阿誰處所是她姨父幫那女孩租的，我去看了，處所還寬廣，也還便利。她和阿誰女孩剛好有個伴。”

就如許，他們父女倆在雪兒事情的事情上找到了一個均衡點。這天早上，他特地安排曉鬆將雪兒送到了縣城。曉鬆一向跟著施愛蓮將雪兒送到了小店裡，看著小姨將mm的事情安排好，纔回家交差去了。

如許，雪兒俄然找到了餬口的感受，曰子很快變得充分了。

“那很普通嘛，他和你一樣大，你又長得這麼標緻。”

“但是，小姨，我還不會打字啊，玩電腦也不可。”雪兒憂愁地說。

“是啊，有甚麼事你就說吧，還談甚麼籌議不籌議的。”

“那好吧，既然你說要學我就好好地學，恩……”雪兒欲言又止。

“那是當然，我的雪兒最聰明瞭。”

小方的完美表示果斷了雪兒的信心，她調劑了一下心態，決定拿出了當初被罰抄菜譜巧練書法的狠勁來練習打字，有事無事就坐在電腦前不斷的敲擊，冇幾天，她的速率就快起來了。

“小姨，您如何來了。”

遵循小方給雪兒的打算，第一步是熟諳鍵盤。雪兒開端學習才曉得，要想把打字學好還真不是件輕易的事。剛開端雪兒的確是在鍵盤上捉蟲，十個手指生硬非常，完整不聽使喚，並且鍵盤也彷彿用心和雪兒作對，她記得明顯動的是A鍵，跳出來的倒是字母S，明顯按的是B鍵卻蹦出來一個N；再要麼一下按下去，幾個字元就同時呈現在螢幕上，亂七八糟的字元攪得雪兒煩躁不堪。一天下來，雪兒隻感覺十個手指痠痛非常，看著還是不聽使喚的鍵盤，雪兒乃至有些泄氣。她感覺要想達到池懷虛要求她一分鐘打六十多個字的速率的確是勢比登天。