從陸丞的角度，隻能看到她因焦灼而攪在一起的手指。手指纖細，膚白如雪，略微一用力，連最後一點赤色都消逝。整小我悄悄柔柔，一推就倒。

樂櫻吃痛，小聲回：“我每天都在學數學，成績還是這麼差，我不甘心――”

在接管李銘月的一通攻訐教誨後，樂櫻終究迎來束縛的聲音――下課鈴。

陸丞收住腳步，瞥了一眼樂櫻，一手放在口袋裡冇動，另一手甩開男生，皺起眉問：“趕著去投胎？”

他低頭看了她一眼。

走的太快，冇重視麵前，剛巧又有人和劉文靜打號召，兩人一個冇刹住車，幾乎走進和女廁相對的男廁。

換句話說，一小我能同時做到當真學習、聽話懂事和成績倒數，那也是非常可貴的。

速率之快，十個樂櫻都趕不上。

陸丞唇畔越揚越高。

樂櫻有過很多次下台做題的經曆，恰好冇一次答對。久而久之，她已經開端驚駭這類感受。

李銘月又叫了三小我到講台上解題，然後走下講台檢察同窗們的解答環境。

他站在黑板前，手中的粉筆悄悄打轉，彷彿在做最後的查抄。

合法樂櫻拿起粉筆，籌辦寫幾個字母對付對付時，班級前門俄然被人推開，接著，她聽到有個懶洋洋的聲音喊了“報導”。

……她覺得他要奉告她答案來著。

劉文靜坐在前排，試圖提示樂櫻：“喂，喂，x=2kπ……”

樂櫻人幾近被陸丞的身子罩住，她縮在講台角落，麵前隻要一片暗影。她一時候冇反應過來，眨眨眼睛，下認識今後退了一步。

也不怪樂櫻怯懦，李銘月每次上課都要抽幾小我答覆題目，樂櫻像中了五百萬的彩票似的，回回必中。

樂櫻發覺是陸丞拉住本身，內心一驚，惶恐的今後退。

樂櫻雙手糾結在一起，吐了口氣。

陸丞開口：“不會做？”

台下的同窗要做五道題，教員預留的時候略微長一些。

走在前麵的樂櫻摸摸耳朵，加快速率。

男生笑嘻嘻的：“你週末都上哪神遊去了，也不出來和我們去浪。”

恩，是惡棍感，明顯做錯了事，還頗理直氣壯的那種。

她如果曉得答案，數學還能考倒數第一？

她盜汗直流。

還是身後的陸丞一把拉住樂櫻的胳膊，將兩人帶了返來。

樂櫻坐在靠窗一排，她左手擋著陽光，頭埋得很低，隻在心中期盼李銘月不要看到她。

一個“解”字，已經包含樂櫻的全數聰明。