邱院士終究有些詫異了：“如何？初音輸入法就是你們黌舍的人開辟的？還是個門生？這東西著作權不是在一家民營企業的麼，和校方應當冇乾係吧？”

校長也是搞數學和計算機出身，在這類場合下天然和邱院士、蔡院長共同說話比較多，話題比較和諧。一行人一起邊走邊閒談，走出候機樓的時候，就彷彿已經構成了小圈子，說的都是些非數學類專業的人底子聽不懂的話題了。

潘校長一起聽了這麼多話，就感覺這句賊特麼提氣。

潘校長就是一個典範，人家八十年代就是校野生智慧研討所所長，九十年代初做到數科院院長，厥後再一步步到校長助理、副校長、校長。潘校長當年在數科院做院長的時候，現在的蔡院長還隻是他部下的一名係主任呢，以是兩人也算是嫡派的友情了。

邱院士興趣終究被變更起來了，考慮了一下，問道：“這兩天和優良師生代表座談，會有此人吧？”

文人講究“一字師”，哪怕一小我寫了一首詩，彆人隻給他改了一個字，隻要改得好，那也是師。邱院士隻是一個電話點撥傑夫辛頓、指了個方向，按說不算大事。可潘校長和蔡院長現在正要捧對方，再小的事情，意義都要往嚴峻裡說。

車一起開著，蔡院長和邱院士和諧的交換著，也冇提到“初音輸入法對野生智慧中深度學習演算法的進獻”這個話題。免得被邱院士感覺他們院自賣自誇，隻是挑些嫡派的學術服從說說。幸虧錢江大學數科院本就是乾貨實足，非常有料的，不怕冇有談資。

潘校長立即打包票：“有！如何冇有。”

“本來也就一點點友情。幾個月前打過電話，當時也是機遇偶合，重視到目前海內有兩款軟件在設想思惟上彷彿和他一向尋求的那種架構很符合，提示他存眷一下。冇想到這麼快就出服從了，也不曉得和我當時候和他說的事兒有冇有關聯。”

邱院士擺擺手：“有就好，不過也彆為我特彆折騰。既然講究個‘產學研一體服從轉化’，就該實打實地看看，光坐陳述廳裡聽能聽出個啥玩意兒？這趟回海內，見到海內這一塊還是做得古板了。

西溪校區，03級法學院的門生正在上“中國法律思惟史”的大課。

邱院士是見過大世麵的人。戔戔一點掉隊長輩的小服從，等閒不放在他眼裡。

“多倫多大學”、“深度學習演算法課題組”，這兩個詞蹦進邱院士耳朵裡。總算是提示了他。還冇等蔡院長答覆潘校長的題目，邱院士就插到了話題中去：“是傑夫辛頓傳授的課題麼？”