語文好呀，她喜好學語文，也愛上語文課。

徐夢澤點點頭，順手將桌上習題冊扔進桌洞。

“語文。”餘明安側頭，小聲答。

擱普通人，瞥見閻主任都嚇得要死！

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“罷休罷休！”猝不及防被抱了一下，馬平地一巴掌拍在她後腦勺上，冇好氣地訓，“甚麼太好了？！你看看你這像甚麼模樣？好好一個女孩子都不曉得矜持一點！”

兩小我一起出了課堂。

馬平地大手一揮，將她束縛了。

她男朋友公然分歧凡響！

馬平地冇好氣地哼了一聲：“你很能夠啊。”

甄明珠此人，喜好討厭都在明麵上，情感外放，特彆能傳染人。

甄明珠回了課堂。

如何辦啊……

教員們欺負程硯寧？

將心比心，他也情願看著這女人越來越好。

這本小說比來在男生圈子裡很風行，可秦遠隨便地翻了兩頁便感覺很無聊了，他順手將書扔進桌洞，站起家伸了個懶腰，瞥了一眼合法真學習的甄明珠，最後看向了課堂中間的徐夢澤。

徐夢澤個子高，坐在中間顯得有點鶴立雞群，冇兩秒就感遭到他的目光，抬眸看來。

同時，她也冇去找程硯寧。

周校長一番話一向迴盪在耳邊，讓她心神不寧，連晚餐都冇有吃。

馬平地用了一個非常中性的詞語。

與此同時，馬平地走進課堂，喊她：“甄明珠，出來一下。”

甄明珠等得望眼欲穿，趕緊起家跟了出去。

俄然被嘉獎的甄明珠：“……”

她低頭踢踢腳尖，抬手又撓撓頭髮，煩悶地說：“到底最後甚麼成果呀？”

秦遠做了個“敲鍵盤”的手勢。

馬平地這一下午也受了點震驚，目睹她又一次靈巧端方地站在麵前，他乃至冇忍住，上高低下地打量著她，就很迷惑啊，這丫頭，如何就入了程硯寧的眼？

這黌舍，教員們誰都能夠欺負，就是不成能欺負他。

－－－－－－題外話－－－－－－

愛上語文課是因為：他們語文教員非常和順可親，高三一班的語文教員也非常馴良可親。

下午兩點二更哈。

她頓時：“……”

靈珊那孩子比來變了好多，自傲風雅了一些，淺顯話越講越好，英語也能念順溜了，很好地融進了這個個人。暗裡裡幾次說話，她提及甄明珠都是感激又高興的模樣，可想見，這女人私底下給了她很多幫忙。

“……”馬平地黑著臉看了她一眼。

當然，這和程硯寧的勇氣也密不成分就是了。