學霸養成手冊_第十五章 臥虎藏龍,百舸爭流(上) 首頁

字體:      護眼 關燈

上一頁 目錄 下一章

並且,對於很多冇法持續前行的導師們來講,那些門生本就是他們的學術與人生的一種依托。

歸正,天元大陸的生靈們的壽元都比較悠長,即便是人族田間的老農常常也能有百二之壽。而科學之路漫漫,晚個一年兩年再開端,也不能算甚麼大題目。

而在科學的天下裡,技不如人的渣渣們需求瞻仰學霸――哪怕是將來的,不也是很普通的事情嗎?

“教員好。”/“筆談前輩安好!”/“夢溪先生...”

並且,還不止一頭!

幸虧,即便是在招生人數相對較多玄皇曆20219年,這些身具特彆環境的門生也並未幾,平攤下來,每個學院都還不敷一個。

畢竟,被人瞞過就證明你技不如人。

這座曾經輕鬆的包容了十三萬九千餘重生的白玉大殿,現在竟然閃現出一種擁堵、侷促與壓抑的感受。

對於科學家來講,不管是六合天然孕育的,還是野生製造而出的,某些特彆的資本是永久都不敷,也冇法用靈幣來衡量的。

再比如,某些重生身懷特彆體質,卻需求對應的天賦地寶、秘術傳承才氣夠和正凡人一樣退學。

因為,為彆人傳授知識的過程,本就是科學家們溫故而知新的過程。

“化學院的淨靈池又不敷用了,本年籌辦修建一座大型的...”

如此稱呼的,是百餘位有著高低附屬乾係的分院長。

而這些人中最‘弱’的,也是八階的大學者,此中最強的幾位,更是模糊觸摸到了十階之上的門檻。

比如說,某位聰明卓絕的學子因為出世偏僻、命途多舛,直到垂老邁矣壽元將儘之際才得以拜入廟門。

加入書架我的書架

上一頁 目錄 下一章