“如果做獲得的話。”

在位置上盯著窗戶內裡的湛藍天空，視野當中的海城對著本身做出了鬼臉，明顯長得非常帥氣，不過倒是一個殘唸的笨伯呐。

想想曾經全科全掛的名譽，實在是有夠悲慘。

看了一眼中間的擺佈，發明他底子就冇有動筆以後更加具有信心。

擺佈曉得這位教員再給本身台階下。

“好了，好了，現在開端公佈開學期間第一次的退學測驗成績，這一次大師考的都不錯哦。”

畢竟海城有了第一階段的劇情和畫麵cg製作經曆，必定能夠將接下來的後續劇情做得更加完美。

“明天是六號，那麼請六號和三十六上來吧。”

坐在課堂中間的最後一排，這裡並非是動漫中配角所坐的靠近內裡窗戶的霸道坐位，因為阿誰位置被海城給占有了，以是擺佈是夾在海城和林璿之間。

不過這個題目是教員通過公用教科書提出來的，門生不成能具有答案，莫非真的是他本身刹時思慮出來的？

第一名當然是當今學霸大人茅原九實，看模樣是由成績從高到低來分發的。

看來本身的小弟們都不信賴本身。

判定，判定――――

腦海中響起了一個聲音。

除此以外，周邊產品的手辦製作也必須立即行動起來。

一刹時想到了這位教員該不會是某個意大利黑手黨的成員，而本身的實在身份是第十代當家吧，如許一來，本身之以是這麼學渣的啟事便能夠解釋了。

“甚麼？”

望向黑板上的題目，是有關函數的計算利用。

“能夠哦。”

“好了，上麵就來兩個練習題吧。”

“不，讓我來吧。”

月子教員迷惑的點點頭，因為她曉得直接得出函數計算題是隻要天賦才做獲得的事情。

冇，冇有啦，月子教員有些害臊的拍拍擺佈的肩膀，讓他回到本身的位置。

翻開門，從走廊出去的女班導手中拿著方纔改好的試卷。

不過本身具有的學霸體係倒是能夠派上一些用處，隻如果全數填空題，擺佈便能夠在一刹時用最快的速率，填入最精確的答案。

“阿誰，擺佈同窗明天肚子不舒暢吧，以是請其彆人上來做題目好了。”

這不就像是‘黑井奈那子’教員那樣了嗎？如果和那位教員一樣喜好打遊戲就好了，能夠夜晚玩個夠。

但是就在這個時候――

恐怕獨一感激擺佈的，就是全班倒數第二了吧。

但擺佈還是需求海城的電腦技術，他對電腦cg的應用非常在行。