大夥兒都不敢出聲，課堂裡的溫度彷彿又低了幾度。

新來的數學教員很年青，瘦長的身形，白淨的皮膚，精乾的外型，目光鋒利地掃過班上同窗，走到講台處，他彎下身子，玩弄著本年三中新進的講授設備――講授多媒體。

班上烏黑一片，隻要前排的同窗們能在投影儀的暉映下看到對方的臉。

酆荀跑進課堂，最後一道鈴聲突然拉響。與此同時，數學教員呈現在課堂門口，酆荀愣住，轉頭朝教員規矩一笑，邊喘著氣邊走回本身的位置。

嚴格本來低頭看書，感到課堂裡俄然靜下來才抬開端，她瞥見一個男生站在本身麵前，右手中指諳練地頂著物理書，扭轉著，臉上是重生後常掛著的淺笑，“喂，嚴格，一起去找詹教員吧。”

嚴格壓住心跳，細看兩眼，公然就是上輩子阿誰享譽華國的數學天賦，華國微分多少和計算機多少的第一人。她驀地間想起，此人應當返國不久，卻在做出成績後的三年後便離世了，本身還跟著哥哥去插手過他的葬禮。

班上同窗先是寂靜三秒，而後發作出一陣陣喝彩。

彭教員公然收成一大票少男少女粉絲。

“啊啊啊，彭教員好帥啊！！！”

嚴格隻能細心打量著彭sir本人，那種藏在陌生裡的熟諳感，垂垂跳了出來，這時正對著他的側麵，他的眉毛另有眼睛，像誰呢？半晌後，嚴格幾近叫出聲來，彭步青！

彭sir開端指導江山般的評判統統人的卷子。

以上都是嚴格通過體係二號得知的資訊。

“這個公式由複數函數延長，包涵方程、常數前麵能夠推行到平麵多少和多麵體歐拉定理。我們目前先把複數函數這個小妖精給收伏……”

彭sir站起來，不知從哪給他找了個凳子，坐在講台上，點開電腦桌麵的文檔，班上統統同窗的卷子都做成ppt的情勢閃現在統統同窗的麵前。

數學教員帶有一絲冷氣的薄弱聲音從講台處傳來：“同窗們好，你們數學都考的甚麼鬼模樣？”

“哦，對了，我忘了給你們自我先容。”彭教員抱著電腦，從課堂門口又返返來，拿起粉筆，在黑板上寫下“彭步青”三個超脫的大字，前麵竟然還跟了一串扣扣號……

數學教員應當是s市人，標普裡因為活力帶著一絲s市方言。數學教員姓彭，傳聞初中後就去了m國，哥倫比亞大學畢業，畢業後開端禍害海內高中生……他是詹教員的忘年交，亦是其頭號勁敵。因為三中每年天下數學聯賽和物理比賽的種子選手重合的概率極大，而挑選此中一門，很難兼顧另一門的比賽，往年物理組人才輩出，因而數學組特此找來這位大神，想要在本年的數學聯賽上大放異彩。