“啊.......對，背課文！”張偉從速拿起講義，“那你開端吧。”

“你要我放水？”張偉想起剛纔童教員鼓勵的眼神，“不可！”

“不能！”

終究，一向到早自習下課，張偉這裡都隻要楊雪芬一小我背誦過關，其他來的幾位包含程俊，都是平時和張偉“臭味相投”的鐵桿學渣，他們和程俊一樣，都想著能在張偉這個“本身人”部下矇混過關，成果無一例外的在張偉的嚴格把關之下折戟沉沙，順帶的，還收成了一堆諸如“冇義氣”、“冇朋友”以內的評價。

從講台到最後一排，短短十幾米的間隔，張偉都忘了本身是如何走歸去的。同窗們諦視他的目光，冇有令他感覺不適或不安，他反而很享用這類被人諦視的感受。“這就是學霸的滋味嗎？這類感受，真好......”

“同窗們，明天已經有四位同窗在教員這裡背完《過秦論》了，為了完成全班查抄，接下來葉波、魏錦雯、林亮、張偉四位背誦完課文的同窗，將幫手教員查抄大師的背誦環境，大師能夠自在挑選到教員這裡，或者到四位同窗那邊背誦，好了，大師持續吧。”

“靠！”

很快，魏錦雯背誦完，有兩處小弊端，童教員宣佈她通過，然後是林亮背誦完，有三處小弊端，童教員也宣佈他通過，第四個，終究輪到張偉了。

這些人，他們中考都以極其優良的成績考進三中，一向以來都是各科教員的心尖子，他們長年占有各次大小考的頭幾名，一次又一次的接管教員們的讚譽和同窗們的戀慕。

終究，張偉站起來了，在程俊驚奇的目光中，他頭也不回的走上了講台！

“嗯，過了。”給了楊雪芬一個pass，張偉偷偷瞟了一眼，恰好與班花的目光對上，兩人的視野像是觸電般的敏捷躲開。“阿誰......你過了......”

“我當啞巴那你能給我過嗎？”

“你想乾嗎？”

“啊......你來了......”這收場白可夠遜的，這時他也重視到，在葉波、魏錦雯、林亮三人那，已經有同窗開端在背課文了，並且三人麵前都站了不止一小我了，唯獨在講台的童教員那，還冇有一小我列隊――比擬起在教員麵前背課文，還是在同窗麵前背起來要更放鬆。

“在你這背課文啊！你但是四個小組長之一啊，手握生殺大權！”

唉，學霸的養成之路上，公然孤單的冇朋友啊......

“誒誒，彆活力啊！不管開冇開過光，歸正明天你但是尊真佛，就我們兄弟這乾係，明天你這佛腳得給我抱抱吧？”