張偉點頭：“前麵的照片，也都是。”

一個暑假，學完十本課本――這類事情聽起來的確是荒誕！

張文昌把照片往前麵翻，全都是做過的卷子，各種百般的題型：轉移概率與轉移概率矩陣，這是選修4-9的內容；黃金豆割法，選修4-7；費馬小定理、歐拉定理，選修4-6；離散型隨機變量，選修2-3；等差數列，必修5；微積分，選修2-2......

張文昌決定跟張偉好好談一談。

伴跟著萌萌的聲音，任務詳情很快就呈現在假造螢幕上：

張偉又點頭：“是上一整天課，然後做一整天題，試題都是我本身對答案，不懂的才帶疇昔第二天給我講一下。”

張偉咧嘴笑了笑：“我曉得，重在參與嘛！如果四月份的初賽都過不了，那今後我也能放心的籌辦高考嘛！”

但究竟勝於雄辯！

張偉：“支線任務，是關於此次奧數比賽的嗎？給我看看！”

聽到張偉這話，張文昌感受喉嚨有些發乾......少嗎？當然是很多！豈止是很多！的確多得有些可駭！

就如許，總算是過了數學教員這一關，要不然真讓張偉本身去報名初賽，不曉得得費多大勁不說，最後能不能報上都說不準。