“我當然會加油――不過我可不會把靜姐你當作敵手，”說到這裡，張偉看向講台上的申嵐――剛好這時申嵐的目光也看到張偉這邊，還對著張偉渾厚的笑了笑――果斷的說到：“這個臭屁的傢夥，我必然會把他踩下去！”

固然三小我都曉得，張偉的左手圓右手方，明天是鐵定畫不出來的。

看著稿紙上兩個像雞爪子扒出來的、介於圓圈和方塊之間的“異形”，張偉傻眼了――這兩坨比幼兒園小朋友塗鴉還丟臉的波浪線，特麼真是本身畫的嗎？

張偉感受心口被插了一刀――愁悶，卻有力辯駁！

張偉：“我就是不平氣！”

張偉點頭：“明顯很簡樸，一隻手的話，不管左手和右手都很輕易畫出來了，為甚麼兩隻手一起畫就......”

現在天，張偉就在“如何畫出一個圓圈和方塊”這個題目上，卡殼了！

張偉對著徐靜笑：“也包含靜姐你？”

“會長，你彆逗他了。”不知何時，徐靜已經停下了察看數獨模型，她責怪的白了申嵐一眼，拿過張偉手裡的筆：“張偉你也彆多想，能做到擺佈手同時畫圓和方的人非常少，你畫不出來是很普通的，彆太在乎。”

徐靜將手裡的筆放下，看向張偉：“想問為甚麼不能同時畫出左手圓右手方？”

內心憋著一肚子的愁悶，好不輕易等徐靜將那道異形立體數獨解完了，張偉忙不迭的湊到徐靜跟前：“靜姐，我有疑問！”

徐靜：“不平氣，你就考個比江城大學更好的黌舍，如許不就好了。”

徐靜點頭：“是。”

以是不平氣的張偉，再次下筆左手圓右手圈畫了起來，成果此次畫出來的，終究勉強認得出形狀了――他畫了兩個方塊。

徐靜：“你歸去本身嚐嚐就曉得了，普通人不會去留意這個，但如果決計察看，很輕易就能曉得。”

徐靜：“題目不在於要做的兩件事情是不是簡樸，而是淺顯人的大腦冇法同時履行兩個牴觸性指令。”

“這個可不簡樸，”徐靜想了想：“還記得有次補課，我讓你一邊聽英語一邊做數學題嗎？”

張偉看了徐靜一眼，冇出聲。

“張偉弟弟。”申嵐還是笑的一臉的人畜有害。

張偉臉紅了一下，但還是點點頭：“靜姐你提那事乾嗎啊......”

張偉臉上看起來不如何信：“是如許嗎？”

徐靜也對著張偉笑：“你感覺呢？”

幾分鐘疇昔，張偉已經畫的盜汗都冒出來了，可還是冇法擺佈手同時畫出一個圓和一個方來。