這不科學啊！不是為了完成任務才當真聽課的嗎？為甚麼彷彿喜好上這類感受了？這必然是錯覺――張偉內心如許想著。

“好了，坐下吧，”王雯表示張偉坐下，“張偉同窗很有進步，持續加油。”

任務嘉獎：初級知識光環

“我要退貨，這甚麼學霸體係我不要了，你還是去找蝙蝠俠和孫悟空吧。”

“那是被老張攆了？”程俊嘴裡的老張，是他們地點的高二（2）班的數學教員――兼班主任――張文昌，一個學渣們眼裡的終究大魔王！

“那萌萌會和仆人一起精神扼殺靈魂耗費轟殺成渣打入十八層天國永久不得超生......”

“阿姨幾點了？”

早讀以後，上午一二節課還是英語――斑斕的王教員，有一口斑斕的倫敦腔，但當他點名張偉同窗讀一遍明天上過的講義時，張偉的表情，就不那麼斑斕了：

“抱愧仆人，體係與仆人融會後，已經處於不成豆割狀況。”

新手任務：好好學習，每天向上。

2、 察看力晉升50%：包含但不限於察看靈敏性晉升50%、察看精確性晉升50%、察看目標性晉升50%、察看層次性晉升50%、察看瞭解性晉升50%等。

光環屬性：

1、 影象力晉升50%：包含但不限於大腦容量晉升50%、影象時候收縮50%、忘記速率降落50%等。

“是的仆人，這就是你完成新手任務獲得的新手嘉獎――初級知識光環。”

“我愛死你了萌萌！我決定了，我要做學霸！”

“如果我非要豆割呢？”

“比老張還......”“叮鈴鈴鈴......”張偉的話冇說完，早讀的鈴聲就響起，他又想起了他的新手任務，從速翻出了英語講義開端背單詞：“subway,subway,地下人行道、地鐵,subway,subway......”

程俊還想叨叨的時候，背後俄然傳來一個聲音――不消看也曉得是英語教員王雯，一個長得像夢中戀人脾氣卻很臭的年青女教員。

體係空間裡，看著螢幕上密密麻麻的“初級知識光環”屬性申明，張偉整小我都呆了――固然冇有完整弄懂是甚麼環境，但一看就很短長的模樣有木有！

“呼、呼、呼......”

百多個單詞的小片段，張偉磕磕絆絆的硬是花了4、五分鐘纔讀完，此中還多虧教員提示了好幾下，等他跟著教員把最後一個單詞”Clemens”艱钜的唸完，腦門上都開端冒汗了。