【任務完成環境以下：勝利完成書單任務（30/30）。任務終究評價：無（嘉獎任務無評價）】

“那類比到最後解釋申明中提到的阿誰遺傳學分支科技呢？晉升品級的體例是破解遺傳學暗碼？還是說不竭地彙集基因樣本？最後的終縱目標……莫非是去掉DNA端粒的束縛，實現生命體的永久？或者是締造史詩生物……”

C.生化學：LV0（0/1000）

當然了，因為野生智慧本身也在資訊學的範圍以內，隻要滿足資訊學品級的前置前提，耗損積分一樣能夠實現快速進級。

要求：在不乞助體係的前提下，在天下大門生數學建模大賽上拿下國一獎。

從資訊工程到修建工程，小到一顆奈米晶片，大到國度級工程，這統統都能夠被包括在工程學這個大的範圍以內。比擬起彆的幾門側重實際的學科，這麼學科固然對彆的學科的依靠性較大，但倒是最側重實際利用的。

申明：再過一個禮拜，天下大門生數學建模大賽即將拉開帷幕，不出不測，怠惰的宿主又會利用積分，去處理那些略微動動腦筋就能想出來的題目。

任務：未支付

申明：請立即找個女朋友。

】

【進級分支科技“野生智慧”至LV1需耗損100點積分，確認挑選？】

G.資訊學：LV1（0/10000）

【任務嘉獎：2000點可自在分派經曆（翻倍嘉獎）。解鎖分支科技-野生智慧LV0】

“確認！”

緊接著分支科技那一欄中，野生智慧的品級從LV0晉升至LV1（0/1000）。

】

“體係，進級分支科技――野生智慧！”

【

固然體係給出的申明看上去晦澀了些，但把全部題目類比成其他題目，卻並不是很難瞭解。

“出來吧！SSSR任務！”

任務2：族群繁衍的優先級高於科研。

此次能夠選的任務又特麼隻要一個嗎？

A.數學：LV1（0/10000）

D.工程學：LV1（0/10000）

和前次一樣，連升兩級！

【申明：將U盤插入以後，將主動履行拷貝法度，將“不決名”遷徙進目標電子設備中，要求存儲空間大於1TB。可通過機器學習等體例完美本身，學習速率由設備運算才氣和外界資訊互動決定，滿足進級需求將主動晉升野生智慧品級。另，可直接耗損積分晉升品級。】

【

要求：累計步行千米數達到50千米，累計深蹲兩千個，累計俯臥撐兩千個。