至於那些對目炫狼籍的大學餬口和各種牛人不明覺厲，被一句話忽悠過來，手上還拿著小本本籌辦做條記的大一重生，陸舟也不曉得本身的演講能不能幫到他們。

“很幸運能有這個機遇，與我的兩名隊友合作插手這場範圍空前的比賽，並肩作戰，獲得了“高教社杯”。起首，請答應我代表天下的參賽隊員，向此次大賽的主理方、援助方、天下的指導教員以及統統為大賽的順利停止辛苦奮動過的有識之士表示最竭誠的謝意……”

成果李榮恩傳授也是挺風趣，掃了一眼他的功課，也冇說做的對不對，直接就說今後他的物理功課都不消交了，寫這些東西華侈時候，不如去乾點成心義的事。

這還是去上京是之前的事兒。因為隔三差五老是告假，陸舟也有些怪不美意義的，就把習題冊上的物理題全數做完了，一次性給李傳授送去了疇昔。

有幾分至心不曉得，但看著那些抄了滿滿一頁小本本條記的大一萌新們，鼓掌鼓的是真挺帶勁的。

看著劉瑞臉上一臉懵逼的神采，陸舟笑了笑，持續說道。

“梅森素數，你還在研討阿誰啊。”唐傳授歎了口氣，語氣略微有些可惜。

看到了魯主任投向本身的鼓勵的眼神，陸舟在心中感慨的聲“贏利的不輕易”，然後便清了清嗓子，扶著話筒開口說道。

題目很短，看上去很簡樸。

隻不過如果以本身為鬥爭目標而儘力，恐怕得讓他們的大學餬口充滿挫敗感……

大抵是李榮恩傳授在講堂上安插的思慮題，他在寫習題冊的時候並冇有看到。

劉瑞：？

陸舟嘿嘿笑了笑，“唐傳授，黌舍的獎金甚麼時候能發下來呀？”

數論這個東西很奇異，門檻超乎平常的低。低到了甚麼程度呢？很多定理和公式連初中生都能看懂，而這也是導致數論成為“民科重災區”的啟事。

“早寫完了，交都交了。”

【異化氣體的熱容：Ctotal=（M1/u1）Cv1+（M2/u2）Cv2】

……

劉瑞：“對了，物理功課下午就要交了，你還冇動筆吧？”

但是……

畢竟不是第一次接管采訪，陸舟也冇有怯場，很天然地將這個逼裝到了最後。

劉瑞：？？

劉瑞不由開端思疑起人生來。

拖著睏乏的身材回到寢室，陸舟推開門一看，發明隻剩劉瑞這小子一小我了。

我們讀的真的是同一所大學嗎？

門路課堂坐位旁的過道上，看著向這邊走來的陸舟，唐傳授笑著點了點頭：“講的不錯。”