“昕昕你真好~”十九歡暢地在於昕臉上吧唧一下，然後奉迎道：“我們贏的話，有四塊泡泡糖，唔~我就吃一塊半好了……”

“那我們就不吃……”十九鎮靜地建議。

兩年來，她們兩個不但隻是在“敲悶棍”方麵合作無間，就連木家長輩安插給十九的功課，兩小我都是合作合作。這合作內容，不但止是描紅的大字，連帶著於昕完整看不懂的那些符咒，於昕也都還是畫葫蘆地幫十九畫了很多。這合作當然也不是天衣無縫的，兩小我的合作，在十八睜一隻眼閉一隻眼下，越來越默契。終究導致的成果是，十九的這兩類功課在長輩見到兩小我合作的大字和符咒後，第二天安插的功課就增加了一倍的量。因而，在長輩們無聲的默許下，於昕除了那符咒外，她的羊毫字被練的有模有樣。

為此，於昕持續把風，十九持續將腳丫子踹到侵犯她們領地的石頭屁股上；隻是那行動做的更隱蔽，十九踹出的力度掌控的更精準。