當然這些都是敏靜的胡思亂想，因為一起用飯的除了她和金歎另有一個胖乎乎的金髮白人男孩，他叫Jay。偶爾幾次來海邊遛彎，敏靜總能瞥見這個傢夥圍在金歎身邊，曾有一度，她覺得他是個gay，因為愛上了金歎而不能自拔。但是在黌舍裡瞥見Jay和女生接吻、打情罵俏，讓敏靜撤銷了這個設法。好吧，或許他和金歎隻是聊得來。

“用飯？為甚麼？”敏靜有點胡塗，固然他們算是朋友，但是‘大樹下的友情’以外，到目前，冇有甚麼其他交集。

偶然中掃向窗外的目光被人鎖住了，金歎隻是在看站在內裡的一個女孩兒，她正用震驚、悲傷、無助的眼神望著這邊。他就如許看住了這個孤零零的長髮女孩兒和她的眼淚，一時候內心充滿了獵奇。固然不曉得她如何了，但是看她受傷的模樣，金歎內心的某個角落莫名地痛了一下。

隻是週末之前，Mr Jonas找敏靜談了一次話，固然因為此次說話讓敏靜的表情產生了些竄改，但她還是按著金歎的簡訊,定時到了沙岸四周的一家餐廳。

“你要吃莫非我會不給你嗎？真是，不曉得隨誰了，你是被騙大的嗎？”敏靜無法地歎了口氣，看了眼腕錶，把書一合站了起來，對他笑著說：“我要走了，整瓶送給你，漸漸吃，little boy~”

正感覺莫名其妙呢，敏靜看向窗外，Jay阿誰傢夥竟然擄掠！“他是不是瘋了！”

美國事開放式教誨，即便在高中，講授也具有矯捷性和多樣性。敏靜是互換生，黌舍給她安排的課程都是說話、文明方麵的課程，以是學習時候相稱寬鬆。但她也有家庭功課，班導Mr Jonas要她課程結束以後提交一份漫筆的學習陳述，關於她在這裡的一些見聞和感受。這份陳述的成績和她在黌舍三個月的表示將作為一項特彆經曆記錄進她在韓國的門生檔案。

“週末你來海灘，一起用飯吧。”

敏靜正要去看，俄然手裡一空，裝著美國大杏仁的玻璃瓶子被金歎搶了疇昔。她轉過甚好笑地看著他，“不感覺老練嗎？”