“王――統哥，能和我講講，這安藝究竟是甚麼來頭？”

“萬姐，你愣著乾甚麼？”

觀察都能發明這麼肮臟的事情，更彆提其他時候。

未幾久，校長就把統統的當事人調集到了辦公室，萬治國，丁維藝，萬倩、萬倩的幾個小主子、另有捅出婁子的始作俑者安藝。

她的答覆鏗鏘有力。

體係：“……”甚麼亂七八糟的玩意。

“以是, 要求大師幫幫那備受淩辱的女孩子，更要肄業校嚴懲高三的教誨主任萬治國。”

正局隻感覺方纔對一中誇獎打了本身的臉，生疼生疼。

“人在極度絕望下, 會做出很多喪失明智的事情，更有能夠變成悲劇。以是, 這類以強淩弱、拉幫結派的暴力培植, 該當引發身長、教員、黌舍高度的正視。畢竟這類卑劣已經伸展到我們身邊的門生，誰也不能夠包管下一名是不是你本身。”

“堂堂一中竟然會產生校園暴力，特彆是高三這關頭時候，鬨出去，一中的名聲還要不要了，我們市裡的名聲還要不要了。”

又為甚麼要助紂為虐坑人坑己呢。

明顯夏季已經疇昔了，但萬倩卻凍地顫抖，即使再無知，她也曉得，爸爸要被她扳連了，他們父女倆都完了。

最後，教員直接呼喚播送室，讓其堵截電源。

安藝：“究竟上，我一向這麼能說。”

兩個記著帶著森森的威脅。

正局越想越活力，這年初產生芝麻大小的事情都能夠上微博熱搜，網友們不睬智起來，鍵盤能殺死一群人，懟起人來他都怕。

萬倩一樣認識到了甚麼，她趕緊對著丁維藝開口，“我們隻是小打小鬨，我向來冇有對你動過手。丁維藝，就算你活力，也不能用如許的體例來獎懲我。”

正副局長坐在一旁待客沙發上，神情嚴峻地等著校好處理這樁校園暴力。

“我曉得說的是誰，高三五班的萬倩，她啊，結合幾人欺負同班的丁維藝，在上廁所的時候往人頭上倒水，那會兒大夏季的，缺不缺德啊。”

他們雖一言不發，可帶給了校長極大的壓力。

可安藝不但冇驚駭，反而直視對方，乃至微微一笑，“教誨主任，你配為人師表嗎？”

她嘴唇囁嚅，如何也說不出話來。

林蔭旁的校長早已盜汗直流，他顧不得措置這場鬨劇，隻忙不迭拋清乾係，“局長，我也不曉得這究竟是如何回事，但我敢包管，在我眼皮子底下，一中絕對不會有校園暴力這類事情產生，容我去好好調查調查，一旦事情失實，我毫不姑息。”