班主任一看妮妮有些拘束，便淺笑著表示她坐下，並給本身的門生倒了一杯橙汁後，隨即也坐在了妮妮的身邊。

“啊？”

“我不曉得黌舍最後是如何措置這件事的。我因為很快分開了黌舍。厥後投入到了事情崗亭中。因為我事情太要強，做人也強勢了一些，以是，就很少碰到能入我眼球的男生。我直到二十七八了，還單身還是。我終究有些焦急了，感受本身就快冇人要了。可就在這時，我的一個同事，也是當時的同班男生俄然向我示好了。他當時跟我分在了同一所黌舍，不過，他很少湊趣我。作為很高傲的我，天然對他也保持著間隔。他的前提也蠻不錯的，但是也一向單身著。已經感受倦怠的我，終究獲得了他拋來的橄欖枝，天然不能再保持矜持了。我當時就承諾了他，並很快步入了婚姻的殿堂。就在新婚之夜，他終究對我說了實話。他在大學的時候，就一向喜好我。能夠因為感受我脾氣太強，不輕易靠近，以是他才把愛深埋在內心。實在，他當時為了我，而主動要求分派跟我同一所黌舍裡的。我聽完了事情經過後，內心非常打動。我們相互都珍惜來之不易的婚姻。我對男人那種強勢的脾氣也竄改了很多。我們厥後有了共同的兒子。我一向餬口在他的庇護和包涵的幸運中。”

“人生？”

妮妮公然產生了興趣，眼睛不眨地聆聽著教員的愛情羅曼史。

班主任講到這裡時，眼眶裡俄然流出了酸楚的淚水・・・

妮妮聽到這裡，不由驚詫地瞪大了眼睛。她冇有推測竟然另有對教員如許癡情的男人。而教員就像對當時的老公一樣，對人家的愛是一無所知。

妮妮聽到這裡，晶瑩的淚珠也忍不住奪眶而出・・・

“嗯，對呀，你本年虛歲都滿2o了，已經是一個成年人了。很多女孩在你這個春秋，都已經結婚了。我之前教你們學習文明知識，現在，你畢業了，也該跟你聊聊‘人生’這個話題了。”

“嗬嗬，固然你此後還要在黌舍裡餬口，但是大黌舍園實在就是社會的一個剪影。你今後能夠會碰到喜好的男生，而去愛情，那你就真正地邁入了人生。”

班主任持續抽泣道：“我當時很不解老公的做法，並奉告他，我內心隻要他，不會對第二個男人動心了。但是，老公竟然對我說，他很愛我，可不能把這類愛在持續下去了。但他卻不能眼看著我的愛情會因他的生命結束而結束。他但願有人能持續對我的愛。他動情地對我說，張誌榮對我的愛一點也不比他少。他把我拜托給最好的朋友，會走得放心。我當時哭著死活不承諾。可他最後卻說，你能夠想著我，但不該是孤傲時的哀思的想，而是應當被愛包抄下的欣喜地想。每小我都有愛和被愛的權力。而不該該因為妃耦一方的分開，去就義生者持續愛的權力。餬口是誇姣的，對於活著的人來講，隻要在享有愛的前提下，才氣活得非常的幸運。以是，他隻要親眼看到我持續被愛著，才氣走得放心・・・”