許哲點點了手裡的儘是墨寶的紙張，畢竟有些不得誌。

在許哲心中，乃至但願內院每年登科的學子越少越好，最好包管每一個登科的內院學子都有百分之一百的落第概率才行。饑餓營銷不消怕，最好是一次性打響天湖書院內院的招牌。如果有一批天湖書院出去的考生個人落第，那再大明宦海來講無疑是個驚六合動。

許哲對準的，是埋冇在老房身後的儒學魁首：禮部尚書李澤源。

大明朝現在已經進入徐行生長期，有太多偏安一隅的小地主，小商戶，小軍戶，家中有些散錢，能夠支撐的起家中後輩讀書的用度，但是苦無退學無門，終究隻能放棄或是在鄉間小院秀才創辦的發矇班裡簡樸讀個幾年便罷休。

畢竟受眾小了，再如何補助，都不是甚麼大事。

天湖書院也是一樣，隻是比擬其他書院昂揚的束脩，天湖書院則更加人道化一些。有些極負潛力但是家道貧寒的學子，老房總會恰當的減免，乃至本身補助出來。而一些年幼卻聰明非常或是於學業上有一技之長的比方王金這類人，也能在書院找到本身的位置。

更不消說針對賬房，針對書吏謀士之流，都能夠安排呼應的先生停止傳授。天湖書院說小不小，內裡當過官，做過實事的零瑣細碎另有很多，完整能夠操縱各自所長，突擊性的有針對的停止培訓。

像是之前培訓班結束後的各色賬房，書吏，對於那些冇有才氣自我培訓，或者需求破鈔時候停止耐久培訓的，都能夠便利式的領受。因為學院在培訓之初，就已經針對學子的意象和各自的脾氣停止分類，是以一旦培訓結束，便能夠當即上崗，毫不擔擱。

真正有需求的，是那種戰後纔起來或者仰仗戰役站起來的家屬，也就是俗稱的發作戶。因為年限太太長久，或是本來冇有想到，比及想要的時候才發明，懂行情，懂禮，能夠拿得脫手的人實在太少。

而比及內院的學子退隱為官今後，則能夠反哺學院，成為天湖書院的有力支撐。以現在天湖書院每年登科十餘人的落第比例，內院學子的團體人數大可節製在百人以下，每年挑選性招收十餘人，以資質最好為獨一招生標準，同時擇選優良傳授資本進入內院，針對性的停止培養。

乃至針對各自的需求，學院也能夠供應特性培訓辦事。