他剛落，五班的門生們就收回了陣陣低笑，謝楓也一副看好戲的模樣盯著林北。

遙遙的看著站著的林北，謝楓眼中閃過幾分輕嘲的冷意。

宋澤咬了咬牙，想站起來替林北擋一下，回過甚，卻看到林北對他比了個冇事的眼色。

“不錯，坐下吧。”周教員對勁的點了點頭：“這纔是好門生！”

謝楓在聽到林北開口的時候，就收回了一聲嗤笑。

即便當時的林北在和宋澤談天，但仰仗著當時超卓的聽力，周教員的講課能容也一併聽了下來。

“你要能一個字不落的給我說出來，今後我的課你隨便搞小行動！”

林北像是冇有重視到周遭氛圍一樣，反問道。

漸漸的，五班得轟笑聲弱了下來。

林北還真冇有複述出來謝楓說的內容。

周教員的話也讓五班的門生對謝楓投去了戀慕以及佩服的目光。

一個上課不聽課的差生竟然想證明他聽課了？

即便當真如她，都不成能做到一字不落的複述出教員原話。

林北點了點頭，坐了歸去。

“他這是非要咬牙裝到底了？”

但反應過來以後，謝楓俊朗的臉龐不住的抽動。

周教員氣的眉毛都要豎起來了。

“冇...你坐下吧。”

從林北話一開首，就和謝楓之前說的一個字都對不上！

這黌舍，但是他的主場！

要讓謝楓做到將教員講課內容一字不差的複述出來，他可做不到。

遐想到林北平常的行動，五班的門生都直點頭。

林北並冇有理所當然的直接坐下，而是謙善的衝著周教員鞠了一躬：“方纔做出了了特彆的事情，讓教員操心了。”

“好都雅看甚麼叫差異！”他瞪著林北。

周教員對著謝楓遙遙的點了個頭，回過甚來又瞪眼著林北：“你能把剛纔謝楓說的東西都給我複述一遍就行。”

而林北，不過是個跳梁小醜罷了。

謝楓溫暖的點了點頭，看著林北的目光裡多了幾分恥笑。

林北連他剛說的話都複述不出來，哪來的自傲持續往下說？

林北的行動讓周教員本來僵住的麵色和緩了下來。

麵對著侃侃而談的林北，周教員一陣難以置信。

彷彿觸及林北的事情，都變得不一樣了。

林北說的內容，彷彿很熟諳？

“那周教員如何曉得我冇聽課？”

本來喧鬨的五班門生，在看道周教員如許的神采以後，逐步溫馨了下來。

“我也不讓你複述我講課的內容了。”

謝楓家道好，也是黌舍裡重點表揚的好門生，林北和他底子冇得比，謝楓如何會去找人經驗林北？