最後寫的是“絕緣體”這三字，躊躇了一下，又將其擦去。這東西能不能找到先不說，就算是找到了，也不必然能如宿世那樣的有效。

師姐的問話驚醒林東，丟動手中的細絲，對師姐說道，“噢，冇甚麼冇甚麼。師姐你看，這些都是質料不可纔有的熔化，如果有好的靈材，必然另有更好的結果。可惜師弟不懂煉器，幫不到師姐了。”

接著正籌辦再說兩句好話，隻感覺本身喉嚨一癢，張口吐出口黑血來。(未完待續。)

再用手摸摸弄弄，搞清楚現在的環境。靈材耐熱不可，如果靈材不化，花斑鼠起碼還能接受四擊而不死。

劃掉最後三個字，林東細心地看了看前麵所寫的。

“不要老看師姐，快持續說。”見林東不說話，師姐催促道。

師姐還在笑，林東想了想，從一開端打不過一個妖獸，到現在七階有望，這竄改是太大了些，就讓她多笑會吧。

幸虧將那意義給說了出來，冇白搭腦筋一場。

“引雷法器，嗯，果然是能夠引雷的法器。這名字真貼切。”師姐麥必定地說，邊說邊點頭，對起這名字非常附和。

言畢，他瞭望遠處，裝出一付高人的模樣。

甚麼電阻啊，導電率啊，甚麼耐高溫啊打仗麵一類的，有關引雷法器他能想到的都給寫了下來。

“然地因其廣博才氣容雷電，以是法器應深切地底，通過量打仗地來發散出雷電之力。”

“師姐本身會一點煉器之術，隻是不知師弟你做的這東西，這東西……

師姐不知如何稱呼這個八腿八棍的東西。

可這事必須得說清楚了，這但是乾係到師姐渡劫的畢生大事，他必須得包管萬無一失。

收了姿式，林東先把馬屁奉上，“師姐真聰明，一說就懂。師弟真是佩服，佩服。”

師姐必定不會對它們感興趣，林東順手一扔，將三隻花斑鼠送出洞去。

林東在內心想著解釋的事，向師姐表示讓她等一下。蹲下身在地上用手指寫字。

聽師姐這一說，林東本身也感覺這名字起的不錯，摸著禿頂又嘿嘿笑了兩聲。

靈材，那但是煉器師才觸及的範疇，本身是不是該學學煉器？但是本身畫符、練丹都冇有甚麼時候去練，如何會偶然候去學煉器之道？

林東心中打鼓，要已開了頭，隻要硬著頭皮說下去。

“要想避過雷電之擊，必須找另更找地之物，讓其選其而過之及可。”

收回目光，背身踱步繞著師姐轉了一圈。這纔在師姐白眼中持續說道，“父老言，這雷是這六合之間最殺之物，也是催生萬物之物。入天則殺，上天則生。以是天生雷電，而雷電歸宿在地。